- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Выступление на педагогическом совете МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ методическая разработка по теме
Содержание
- 2. Мотивация – побуждения,
- 3. Цель — это предвидимый результат, представляемый и
- 4. Познавательная активность-качество деятельности ученика, которое проявляется в
- 5. Ведущая деятельностьУчебная деятельностьЭто деятельность, непосредственно направленная на
- 6. Учебная деятельностьОценкаопределение того, достиг ли ученик результатаУчебные
- 7. Этап вызывания исходной мотивации Этап подкрепления и усиления возникшей мотивации Этап завершения урока. Этапы формирования мотивации
- 8. Формирование мотивов ученияЭмоциональный блок
- 9. Формирование мотивов ученияМотивационно-целевой блок
- 10. Познавательный блокФормирование мотивов учения
- 11. Мотивационное обеспечение урока.Постоянно стимулировать и мотивировать
- 12. Технологии и методики применяемые в начальной школе:технология
- 13. Приемы работы повышающие мотивацию учебной и познавательной
- 14. Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:Создание презентаций к
- 15. за_ця
- 17. 1Арктика234тупикВрангеляльда5водоросли6палтуКроссвордс
- 20. АЛ,,Итответалфавит
- 21. Задачи в стихахЧетыре спелых груши На веточке качалось.Две груши снял Павлуша, А сколько груш осталось?2
- 22. Диагностика мотивации учения 1 «А» класс 2012-2013уч.год
- 23. Диагностика мотивации учения 4 «А» класс 2012-2013уч.год
- 24. Главная задача учителя научить ребят добывать знания,
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Мотивация – побуждения,
Слайд 3 Цель — это предвидимый результат, представляемый и осознаваемый
человеком.
Мотив - это то, что побуждает человека к
действию.
Слайд 4
Познавательная активность-
качество деятельности ученика,
которое проявляется в его
отношении
к содержанию и процессу учения,
в стремлении к
эффективному овладению знаниями
Слайд 5
Ведущая деятельность
Учебная деятельность
Это деятельность, непосредственно направленная на усвоение
знаний науки и культуры, накопленных человечеством
Предмет учебной деятельности –
процесс собственного изменения (оценка собственных изменений, рефлексия на самого себя)
Слайд 6
Учебная деятельность
Оценка
определение того, достиг ли ученик результата
Учебные действия
то, что ученик должен сделать, чтобы обнаружить свойства того
предмета, который он изучаетУчебные задачи то, что ученик должен освоить
Контроль
правильно ли ученик осуществляет действие, соответствующее образцу
Мотивы
Слайд 7
Этап вызывания исходной мотивации
Этап подкрепления и усиления
возникшей мотивации
Этап завершения урока.
Этапы формирования мотивации
Слайд 11
Мотивационное
обеспечение урока.
Постоянно стимулировать и мотивировать положительного отношения
к учению через обеспечение психического и физического здоровья на
уроке, соблюдение гигиены труда;Создавать ситуации успеха;
Стимулировать мотивацию через удовлетворение потребности учащихся в общении и сотрудничестве с учителем и одноклассниками.
Способствовать развитию как «сильных», так и «слабых» учащихся, сохранять их веру в свои силы, давать толчок к самообразованию;
Стимулировать любознательность, познавательные интересы и способности.
Слайд 12
Технологии и методики применяемые в начальной школе:
технология личностно-ориентированного
образования;
технология уровневой дифференциации;
технология игрового обучения;
технология системно-деятельностного подхода (проблемное обучение);
проектная
деятельность;здоровьесберегающие технологии;
информационно-коммуникационные технологии.
Слайд 13
Приемы работы повышающие мотивацию учебной и познавательной деятельности
Индивидуальные
задания
Увеличение времени на выполнение работы
Работа во временных группах
Составление плана
ответаИспользование наглядных пособий при ответе
Анализ и систематизация ошибок, выполнение работы над ошибками
Стимуляция вопросов со стороны учащихся
Деление заданий на дозы
Рациональная система упражнений
Проговаривание, комментирование, систематическое повторение
Использование карточек-консультаций, алгоритмов, схем, опор и т.д.
Согласование объема домашнего задания
Слайд 14
Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям:
Создание презентаций к урокам;
Использование
готовых обучающих программ;
Работа с ресурсами Интернет.
Работа с дистанционными курсами.
Слайд 21
Задачи в стихах
Четыре спелых груши
На веточке качалось.
Две
груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось?
2
Слайд 24 Главная задача учителя научить ребят добывать знания, научить
их творить, превращая процесс обучения в сотворчество.
Учитель должен
быть мастером добывания знаний и творцом.И это мастерство, свои технологии он должен совершенствовать
каждый день!
«Вы блестящий учитель,
у Вас прекрасные ученики».
С. Соловейчик
