Презентации по Педагогике

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к методическому семинару «Развития критического мышления на уроках в начальной школе» Чем должен овладеть ученик, выходя из стен начальной школы? Прежде всего-умением учиться. У него должны быть сформированы (УУД). Об этом нам говорят новые образовательные

Оценочная деятельность - ядро развития учебной самостоятельности ребенка в начальной школе. ФГОС устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования: личностным, метапредметным, предметным.

Наши домики

Богатыри— былинные образы героев древних славянских племен. Богатыри – люди необыкновенные, им свойственны необыкновенная физическая сила, смекалка и самые разные таланты. Богатырь - герой русских былин, защитник земли русской, отличающийся необычной силой, удалью, мужеством и умом. (Толк . слов. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова)

СИМВОЛЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН зелёный — зелень весны, цвет ислама, возрождение;белый — цвет чистоты;красный — зрелость, энергия, сила, жизнь.

Что дает внедрение компьютерных технологий ?улучшение качества обучения;повышение мотивации к получению и усвоению новых знаний;возможность наглядно увидеть результат своих усилий;Снижение тревожности, боязни ошибиться, повышение самооценки. ОДНАКО … не все массовые компьютерные игры можно использовать для работы с детьми с речевыми нарушениями,

Цель проекта:Научить детей элементам ведения исследовательской деятельности на примере творческой работы(подарок для мамы)Учить детей находить необходимый материал с использованием разнообразных источников (энциклопедий, справочников, Интернет-сайтов и т.п.)Расширить кругозор учащихсяСовершенствовать навык чтения, обсуждения.Учить связывать прочитанный материал с их социальным опытом и жизненными наблюдениямиРазвивать

«подвижные»«вулканчик»«моторчик на ножках» «импульсивные»«норовистые» «шустрики»«вечный двигатель» Чрезмерная двигательная активностьИмпульсивностьОтвлекаемость-невнимательность

В коррекционной работе существенную роль играет воспитание у детей кинестетических ощущений органов артикуляции, позволяющих почувствовать контрастность положения языка, челюстей, губ, направленность выдоха. Их чёткость обусловлена осязательными ощущениями, что особенно важно на начальных этапах постановки звуков, когда ещё не сформирована слуховая дифференциация.Для

Модель педагога МБДОУ №25 Цель написания программы Формы повышения квалификацииРазвитие личностно – профессионального потенциала педагога, направленного на качество образовательного процесса.Заочное обучениеДистанционное обучение Курсы повышения квалификации

На каждую хворь найдётся своя травка. народная мудрость Еще в древности человек опытным путем выявлял для себя растения, которые помогали ему, справится с хворью, поправить свое здоровье после долгой болезни. В самом деле, многие травы обладают целебными свойствами, поэтому их собирают, сушат,

Ремесленники – это люди занимающиеся ремеслом. Ремесло — одна из наиболее древних форм произ- водственной деятельности человека, которую можно определить как мелкое ручное производство, основанное на применении ручных орудий труда и личном мастерстве работника, позволяющем производить высококачествен- ные, часто высокохудожественные изделия.

Предметное содержаниеПредметное содержание РППС должно выполнять информативные функции об окружающем мире и передаче социального опыта детям. Элементы РППС не должны: провоцировать ребёнка на агрессивные действия;

организация системы работы учителя с родителямиЗадача начальной школы по данной проблеме: помочь ребёнку стать уверенной зрелой личностью, которая сможет найти своё место в современном обществе, понимать и принимать общечеловеческие ценности. психолого-педагогическое просвещение родителей. здоровье, счастье и успешность детей - норма жизни

Прості питанняПрості питання це такі питання, відповіді на які потребують знань фактичної інформації. Якщо знання не використовуються, вони швидко забуваються.Тому краще пам ятати, де можна отримати необхідну інформацію, аніж зазубрювати її механічно.Через неправильне використання простих запитань, навчання перетворюється в гру

ФОТО ФФФ

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы» В.А.Сухомлинский. Мониторинг состояния здоровья школьников на 2011-2012 учебный год