Презентации по Педагогике

Умение сосредоточиться на звуке — очень важная особенность человека. Без нее нельзя научиться слушать и понимать речь. Так же важно различать, анализировать и дифференцировать на слух фонемы (звуки, из которых состоит наша речь). Это умение называется фонематическим слухом. Фонематический слух включает

Отборочный турРасположите по порядку ( по хронологии) название нашего города.ЛенинградПетроградСанкт- ПетербургСанкт-Петербург Санкт- ПетербургПетроградЛенинградСанкт-Петербург

Задачи: Воспитывать патриотические чувства к своей малой Родине, её природе, обычаям, традициям.Воспитывать чувство гордости за родной город, эмоционально-ценностное отношение к своему городу. Развивать бережное отношение к природе, достопримечательностям города.Знать название улиц, своего домашнего адреса, профессий взрослых. Развивать у детей связную

«Учитель, образ его мыслей – вот что самое главное во всяком обучении и воспитании.» Дистервег А. По мировым стандартам современный учитель – это: Творческая индивидуальная личностьСоздатель многовариативных программИнтерпретатор программ.

Выпиши число сорок восемь тысяч семьдесят: А) 48700Б) 48070В) 480070 В числе 756394 цифрой пять обозначено количество:А) сотенБ) десятков тысячВ) десятков4) единиц тысяч

Дорога жизни - во время Великой Отечественной войныединственная транспортная магистраль черезЛадожское озеро. В периоды навигации - по воде,зимой - по льду. Связывала с 12 сентября 1941 помарт 1943 года блокадный Ленинград со страной.Автодорога, проложенная по льду, часто называетсяЛедовой дорогой жизни. Была

Жили-были дедушка и бабушка. К НИМ ТОЛСТЫЕ ВНУКИ ПРИЕХАЛИ В ГОСТИ (надуваем щёки),С НИМИ ХУДЫЕ — ЛИШЬ КОЖА ДА КОСТИ (втягиваем щёки).

ИльяКаждый день идёт он в школу,Получаем знания.Кто ж придумал для детейТакое наказание?В школу надо нам ходить,Грызть гранит науки,Чтобы глупеньким не быть,Не скулить от скуки.Илья бежал на перемену,Организм свой разминатьПриложился лбом об стену,Что учил - забыл опять!В нашей классе на окне, Во

ПОДСНЕЖНИКМАТЬ- И- МАЧЕХАЛАНДЫШЦветочная поляна. Цветы рвать нельзя!

Про повараВсегда приятно людям есть, когда вкусна еда. А у хороших поваров еда вкусна всегда:Жаркое, рыба, винегрет, окрошка и борщи, Салат, котлеты и омлет, и булочки, и щи. Всегда все свежее у них, ну как должно и быть, Еда не может

«Тропинка к своему Я»   это программа групповой работы с учащимися начальной школы,  направленная на сохранение психологического здоровья учащихся. Цель программы: формирование установки на преодоление школьных трудностей и способности получения удовлетворения от процесса познания; формирование личностных и коммуникативных универсальных

Туган с братом ТаймуразомТугану 4 года В этой школе началась для Тугана школьная жизнь.

22 июня, 4 часа утра…1941 год 4 года1418 дней27 000 000 человек

Битва со шведами на Неве Александр Невский ранит Биргера

Примерная структура занятия по развитию речиОрганизационный моментАртикуляционная гимнастикаПовтор пройденного материалаОзнакомление с новым материалом (игра, беседа и т.д.)Физ. минуткаДыхательное упражнениеПальчиковая гимнастикаРабота в тетради/букварь/фишкиИтог занятия Артикуляционная гимнастика: Улыбка. Удерживание губ в улыбке, как бы беззвучно произнося звук и. Передние верхние и нижние зубы

Как подружки, по порядку, Все сидят они на грядке, Ярким солнышком прогреты, Все оранжевого цвета, Будто сестры – близнецы! Кто? Конечно… Вся зеленая такая, Круто в кочаны свитая, Сто одежек – все на ней – Витамины для людей. И сидит на

«Если мы хотим идти вперед, то одна нога должна оставаться на месте, в то время как другая делает следующий шаг. Это – первый закон всякого прогресса, одинаково применимый как к целым народам, так и к отдельным людям»Йожеф Этвеш В условиях динамично

В нашей группе мы систематически используем различные инновационные технологии. Очень эффективной педагогической технологией является песочная игротерапия. Для этого мы используем кинетический песок. Воспитанники проявляют особый интерес к играм с песком. Принцип игр на песке очень просты и незатейливы. Это создание естественной

Рощицы зеленые, былинные! Песнями прошиты соловьев! Приютилось возле зорь малиновых Милое Атяшево мое! Символ поселка