Презентации по Педагогике

Планирование воспитательно-образовательной работы  -ЭТО осуществление мероприятий, направленных на выявление оптимального набора реализуемых методов, форм и средств образовательного комплекса.Планирование воспитательно-образовательной работы  ОБЕСПЕЧИВАЕТ эффективность работы воспитателя с дошкольниками в условиях конкретной группы, как следствие — определяет уровень усвоения детьми образовательной программы Учреждения.

Организационная часть урокаЦель- создать рабочую обстановку Приветствие. Проверка готовности к уроку учащихся, классного помещения.Цель- осуществить межличностный контакт; создать комфортную психологическую атмосферу урокаОсуществить эмоциональный настрой на работу.Настрой на веру в себя, свои знания и умения.Добрые пожелания учащимся успехов и удачи

Особенности неуспевающих учащихся: Низкий уровень интеллектуального развитияОтсутствие познавательного интересаНе сформированы элементарные организационные навыкиУчащимся требуется индивидуальный подход с психологической и педагогической ( в плане обучения) точки зренияНет опоры на родителей, как союзников учителяДети, в основном из асоциальных семейОтсутствие адекватной самооценкиЧастые пропуски

Дорожные знакипредупреж-дающиеприоритетазапреща-ющиесервисапредписы-вающиеособых предписанийинформа-ционные Знаки особых предписаний

Школьное пространство – это большой простор для творчества. Научить ученика  В одном мгновенье – видеть вечность,   Огромный мир в зерне песка.  И в каждом миге – бесконечность,   И небо в чашечке цветка. ОЦЕНИТЕ СВОЙ ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛВыберите один из

Перспективные направления технологий:проблемная ситуация;педагогические средства;педагогическое общение с девочками;педагогическое общение с мальчиками;педагогическая импровизация. Технология создания проблемной ситуации

Если наши дети хотят быть людьми, в самом деле, образованными, они должны приобретать образование самостоятельными занятиями. Н. Г. Чернышевский Д.И ПисаревЗнание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта.

У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка, А у них есть я. Что это? СЕМЬЯ

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. Пособие для логопедов. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. – 136с.Домашние тетради для закрепления произношения звуков. В данном пособии отражена индивидуальная работа по коррекции звукопроизношения детей с речевыми диагнозами «сложная дислалия»

Праздник не безделья, а искусного рукоделья ! На посиделках А как шили -вышивали, так и песни напевали . Песни пели от души, песни были хороши ! Весело поётся – весело прядётся !

В доме добрыми делами занята,Тихо ходит по квартире доброта,Утро доброе у нас,Добрый день и добрый час,Добрый вечер, ночь добра,Было доброе вчера.И откуда, спросишь ты,В доме столько доброты,Что от этой добротыПриживаются цветы,Рыбки, ёжики, птенцы…? Как вы понимаете смысл пословиц?. Добрые дела красят

ПОГРАНИЧНИК НА ГРАНИЦЕ, НАШУ ЗЕМЛЮ СТЕРЕЖЕТ. ЧТОБ РАБОТАТЬ И УЧИТЬСЯ МОГ СПОКОЙНО НАШ НАРОД.

Цели нашей работы: -Вызвать интерес к истории родного города. -Показать разнообразие достопримечательностей, исторических и современных мест актуальных для организации культурного семейного отдыха. -Повышать эрудицию, расширять кругозор. -Воспитывать личную ответственность за выполнение коллективной работы. -Учить представлять свою работу другим. Городской

  Паспорт проектаТема проекта: «Использование элементов логоритмики в логопедической работе  с детьми с нарушениями речи 5-7 лет. «Речь, музыка, движение»Вид проекта: среднесрочный        Тип: коррекционный, познавательно-речевой, творческий, социальный, педагогический.Сроки реализации: 3 месяца (с сентября по ноябрь) Руководители проекта: учителя-логопеды: Комарова М.А., Аверина О.Г.   

Ты живешь в семье, у тебя такие заботливые родители, такой уютный дом. Если же постучится к тебе беда, вспомни, что тебя защищает Конвенция о правах ребенка, а вместе с ней – самая главная в мире организация – ООН (Организация

С чего начинается Родина? Наша Родина – это п.Ромоданово.Ромоданово – малая РодинаИвы поклон у реки.Ромоданово – милая Родина,Мы тебе посвящаем стихи.Приютила три братских народаТы под сенью березовых рощ,Так радушно, проста и спокойна,В этом сила твоя, в этом мощь!Три

Посмотри на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле! И вот однажды они

Олимпиада снова в РоссииВся Россия рада! У нас ОЛИМПИАДА! Праздник спорта мировой Ожидает нас зимой… Ждёт вас множество призов. Будь готов и будь здоров! Эстафета олимпийского огня…Все увидят регионы Факел дружбы и побед, Все получат чемпионы Для души заветный свет…Мы

Что такое биоэнергопластика? Термин состоит из двух слов: биоэнергия и пластика.Биоэнергия – это та энергия, которая находится внутри человека.Пластика – плавные, раскрепощённые движения тела, рук.Биоэнергопластика – это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук. Преимущества биоэнергопластики.

Цель педсовета:Оценить, разработать и представить пути решения проблемы формирования универсальных учебных действий посредством выполнения обучающимися дифференцированного домашнего задания К.Д. Ушинский «Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал…»