Презентации по Педагогике

Образовательное учреждениеМуниципальное бюджетное образовательное учреждение «Кардымовская средняя школа имени Героя Советского Союза С.Н.Решетова» Кардымовского района Смоленской областиВ 2015 году школа отметила своё 100-летиеВ настоящее время в школе обучается более 500 учащихся. В соответствии с положением ФГОС, в ОУ организуется не только

Источники педагогической информации Письменные источникиИзустные источникиПрактикаСтатистические источники Письменные источникиВ которых педагогические факты зафиксированы в письменном виде (печатные и рукописные материалы): учебники и учебные пособия, педагогические монографии, методические рекомендации и разработки, труды классиков педагогики; руководящие документы органов образования: приказы, инструкции, уставы, циркуляры,

Первоначальная подготовка к работеРабота над игрой началась с изучения истории настольных игр, виды настольных игр для детей дошкольного и школьного возраста. Исходя из изученного был выбран вид игры – игра – ходилка. Игра разрабатывалась для детей возрастом 6+. Второй этап был

«Уметь читать в широком смысле этого слова – значит, извлечь из мертвой буквы живой смысл»К.Д.Ушинский Уверенное владение навыком чтения является одним из основных условий успешности детей в учении. Однако читательские навыки сегодняшних школьников вызывают серьёзную тревогу и у педагогов, и у

Гипотеза: Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для её изученияЦель: установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики Задачи:Знакомство с основными этапами изучения  оригами.Анализ взаимосвязи  основ оригами

Аномалии делятся на …Органические и функциональные (в зависимости от локализации очагов поражения)Врожденные и приобретенные (в зависимости от времени возникновения) Отрасли дефектологииСурдопедагогикаТифлопедагогикаОлигофренопедагогикаЛогопедияСпециальная педагогика

SELECTION OF THE THEME OF SCIENTIFIC RESEARCHTHE SUBJECT OF SCIENTIFIC RESEARCH can relate to a scientific direction or to a scientific problem.The scientific direction is science, a complex of sciences or scientific problems in the field of which research is conducted.The

Краткая характеристикаИтоговая аттестационная работа представлена в форме образовательной программы элективного курса по развитию проектно-исследовательской деятельности в 7-х классах.МБОУ «Петрохерсонецкая сош»– образовательное учреждение, осуществляющее образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. В рамках данного вида деятельности

ЛУНТИК ДЕДАШЕРШУЛЯ

Слово "эссе" пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское еззаi можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк.Эссе - это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения

Цель: Расширить представление обучающихся о слагаемых жизненного успехаЗадачи:Развивать представление обучающихся о роли человека в реализации жизненных ценностей, достижении успеха.Развивать навыки самооценки, анализа своих сильных сторон и качествФормировать умение оценивать себя и окружающих, опираясь на положительные качестваПуть к успеху Смог ли ребенок

Курстық жұмыс құрылымы: кіріспе, негізгі бөлім екі тарау, қорытынды, пайдаланған әдебиеттер тізімі, қосымша.

Краткая характеристика образовательного учреждения.Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа №145 г. Красноярска»Цель школы: Создание условий для становления человека культуры как свободной, гуманной, творческой, практичной личности, способной к осознанному выбору, самоопределению, самореализации во всех сферах жизнедеятельности, готовой к выполнению системы социальных ролей.Организационно-правовая форма школы:

Содержание понятий: «закон», «закономерность», «дидактическая закономерность».Общая характеристика дидактических закономерностей как вида педагогического знания.Основные подходы к трактовке дидактических закономерностей.Дидактические закономерности в практической деятельности педагога.Вопросы для обсуждения Бабанский Ю.К. Взаимосвязь закономерностей, принципов обучения и его оптимизация // Советская педагогика. – 1982. – №11. Гершунский

Зміст:Сутність професійного самовихованняСтруктура професійного самовихованняЕтапи самовихованняМетоди самовихованняРезультати діяльності у самовихованніСамовиховання і професійний ріст викладача Самовиховання – свідома діяльність людини, спрямована на вироблення у себе позитивних рис і подолання негативних.

ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ. СТАРШАЯ ГРУППА ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ. СТАРШАЯ ГРУППА

Теоретические основы технологии E-портфолиоМодернизация системы образования Что такое портфолио?Портфолио (от лат. portare - «носить» и folium – «лист для записи») – способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений.

ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ ЗА РУБЕЖОМ В 19-20 ВЕКЕРазвитие социально-педагогической деятельностиОсмысление теоретических основ социальной педагогики как области знанияСтановление методологической и научно-методологической структур социальной педагогикиБурное развитие промышленности, технических производств, науки, техники ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ ЗА РУБЕЖОМ В 19-20 ВЕКЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)Развитие рыночных

лошадь жеребёнок