Презентации по Педагогике

Методы формирования сознания, осмысления социального опытаУбеждениеРассказОбъяснениеРазъяснениеУвещеваниеЭтическая беседаДиспутПример Убеждениеразумное доказательство какого-то понятия, нравственной позиции, оценки происходящего.

Родился в 1978 г.В 1995 г. закончил ТМОЛ при Таганрогском Радиотехническом Университете с серебряной медалью.Немного о себе: В 2000 г. Закончил Таганрогский Государственный Радиотехнический Университет, диплом с отличием.

Объект исследования: – процесс адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения.Предмет исследования – влияние специально организованной деятельности сотрудников, родителей и детей, включенных в программу «Нам хорошо» на процесс адаптации детей 3-его года жизни к условиям дошкольного образовательного учреждения.

«Познание начинается с удивления» (Аристотель) Познание начинается с удивления… На мой взгляд, именно эту цитату можно было бы сделать не только девизом курса, но и одной из самых главных составляющих проектно-исследовательской деятельности в общеобразовательных школах.В образовательном учреждении, сотрудником которого я являюсь,

ёАктуальность работы определяется тем, что компьютерные игры оказывают влияние на развитие когнитивных процессов: внимания, памяти, мышления, воображения. Основное изучение когнитивных процессов происходит, как правило, в контексте школьников. В тоже время особенности развития когнитивных процессов младших школьников, увлекающихся компьютерными играми остаются практически

Воспитатели группы №3: Метлева Ирина Сергеевна Медведева Анна Витальевна Помощник воспитателя: Пушкарева Надежда Анатольевна Итоговый отчет за 2013-2014 уч.год

«Кто ясно мыслит – тот ясно излагает» Античная поговорка Речь детей с ОНРНизкий уровень словарного запасаПолиморфное нарушение звукопроизношенияБольшое количество аграмматизмовНизкий уровень сформированности связной речиНедостаточный уровень развития мыслительных способностейОтсутствие образности, яркости, лаконичностьНепонимание, искажение значения

Педагогическая среда окружающее человека социальное пространство, зона непосредственной активности индивида, его ближайшего развития и действия. Слободчиков В.И. Пространствоспециально смоделированное место и условия, обеспечивающие разнообразные варианты выбора оптимальной траектории развития и взросления личности. В.М. Степанов

Китайская пословица«Расскажи – и я забуду,Покажи – и я запомню,Дай попробовать – и я пойму». Что такое проект? Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.

 СодержаниеВведение1. Цель, содержание воспитательной системы2. Методы воспитания в системе В.А. Сухомлинского3. Средства воспитания в системе В.А. СухомлинскогоЗаключение Василий Александрович Сухомлинский – выдающийся педагог, имя которого навсегда вошло в историю науки. Его многочисленные труды по проблемам воспитания, основанные на колоссальном опыте работы

Актуальность для современных подростков характерен относительно низкий уровень культуры здоровья, культуры поведения в сфере здоровья;отсутствие сформированных навыков ведения здорового образа жизни;в последние годы существенно изменилось функционирование отечественной системы здравоохранения (медицина стала преимущественно платной). Новизна Определение влияния на формирование основ здорового образа

11034267589Расскажите без прикрас:Сколько нас?Повнимательней смотри. Ровно? 11034267589Я и мама пили чай.Чашки, ложки, посчитай!Чашки две и ложки две.Блюдца два и два лимона.Стол накрыт на две персоны.

Гуманитарно-экономический колледж ДВФУ Гуманитарно-экономический колледж создан по инициативе и при непосредственном участии ректора ДВГУ, профессора Владимира Ивановича Курилова в 1992 г.  В настоящее время Гуманитарно-экономический колледж ДВФУ состоит из двух ступеней – предпрофильной (8-9 классы) и профильной (10 – 11 классы). Выпускники

2.Сообщения на тему по выбору студента:Вклад Е.И.Тихеевой в методику развития речи детей.- Вклад А.П. Усовой в речевое развитие дошкольников-Вклад отечественных педагогов в методику развития речи.- Прогрессивные идеи системы обучения родному языку К. Д. Ушинского- Общение ребенка со взрослыми и сверстниками как

Зомби в доме Описание:Вы немного ошиблись адресом и приехали в домик в лесу, где прямо кишмя кишат разные вурдалаки. Бегайте по дому, ищите полезные вещи, забивайте окна и двери, ешьте аптечки и, главное, убивайте чёртовых зомби. Задача — добраться до машины

Текущая диагностикаКомпетентностная модель обучения, в отличие от традиционной, предполагает:А)отсутствие самостоятельного опыта;Б)ориентацию на внешнюю оценку;В)теорию как ориентировочную основу действия;Г)преобладание однозначных истин;Д)отдельное существование друг от друга теории и практического действия Текущая диагностикаКомпетентностная модель обучения, в отличие от традиционной, предполагает:А) ориентацию на самооценку Б)приоритет

АННОТАЦИЯВ программе обучения физике большое внимание уделяется свойствам твердых тел, а также газовые законы. Но в обычной жизни мы часто пользуемся жидкими телами. Самой распространенной жидкостью является вода, реже пользуемся маслом, спиртом, нефтью и продуктами из них полученными. Каждый обучаемый может

Модаль сөздер – сөйлеушінің сөйлем мазмұнына көзқарасын білдіретін сөздер. Қазіргі қазақ тілінде модальдықты толық мәнді есім де, етістік те, көмекші сөздер де білдіреді. Модаль сөздер есімді (керек, қажет, тиіс, сияқты, сықылды, тәрізді, секілді, мүмкін, бәлки, бәлкім, әрине, әлбетте, рас, анығынан, шамасы,

Наша школа- это современное здание с оборудованными кабинетами. Здесь работают опытные и умелые педагоги. Здесь учатся творческие и любознательные девчонки и мальчишки. «Есть женщины в русских селеньях»Цель проекта: рассказать о самых красивых, самых необычных женщинах, чья нелегкая судьба