- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Наблюдение. Цели, способы, интерпретация
Содержание
- 2. Что такое наблюдение для монтессори-педагога?Осознанный акт воли и любвиТочныйСкромныйОбъективный Инструмент, позволяющий нам следовать спонтанным проявлениям ребенка
- 3. Способность наблюдатьТочность виденияНаправленность внимания
- 4. Способность наблюдатьСпособность наблюдать развивается с овладением техниками,
- 5. «Модель петли»
- 6. Что наблюдаем?КонцентрациюСензитивные периодыЧеловеческие тенденции поведенияНезависимостьСамодисциплинуНормализацию
- 7. Как увидеть концентрацию?
- 8. Концентрация Фокусировка вниманияОграничение движенийРабота рукамиПовторениеТочность и тщательностьУдовольствие
- 9. «Диаграммы концентрации»
- 10. Сензитивные периодыПорядокЯзыкУтончение движенийУтончение восприятия
- 11. Человеческие тенденции поведенияИсследование, ориентация, порядокРабота, повторение, манипуляция,
- 12. Независимость Способность самому сделать то, что раньше
- 13. Самодисциплина Свободный выборРабота в собственном темпе и ритмеСвобода внутри границ и ответственностиСамоконтрольРазвитие волиУсиление характераЦелостность личности
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Что такое наблюдение для монтессори-педагога?Осознанный акт воли и любвиТочныйСкромныйОбъективный Инструмент, позволяющий нам следовать спонтанным проявлениям ребенка
Слайд 4
Способность наблюдать
Способность наблюдать развивается с овладением техниками, подобными
тем, что свойственны ученым-естествоиспытателям:
Собирать данные терпеливо и объективно
Размышлять над
собранной информациейПриходить к заключению и предпринимать определенные шаги
Слайд 6
Что наблюдаем?
Концентрацию
Сензитивные периоды
Человеческие тенденции поведения
Независимость
Самодисциплину
Нормализацию
Слайд 8
Концентрация
Фокусировка внимания
Ограничение движений
Работа руками
Повторение
Точность и тщательность
Удовольствие
Слайд 11
Человеческие тенденции поведения
Исследование, ориентация, порядок
Работа, повторение, манипуляция, точность,
самосовершенствование
Математический ум, абстракция, воображение
Социальное поведение, коммуникация
Духовность, искусство, музыка, поэзия,
религия
Слайд 12
Независимость
Способность самому сделать то, что раньше за
тебя делали другие
Любая излишняя помощь, предоставленная организму во время
его развития, приводит к задержкам роста
Слайд 13
Самодисциплина
Свободный выбор
Работа в собственном темпе и ритме
Свобода
