Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Способы убеждения. Рейзвих М.В

Содержание

СПОСОБЫ УБЕЖДЕНИЯ
РЕЙЗВИХ МАРИНА ВИТАЛЬЕВНАГенеральный директор академии Психолог, преподаватель, бизнес-тренер, автор и разработчик методических пособий СПОСОБЫ УБЕЖДЕНИЯ ОЧЕРЕДНОСТЬ ПРИВОДИМЫХ АРГУМЕНТОВ ВЛИЯЕТ НА ИХ УБЕДИТЕЛЬНОСТЬПРАВИЛО ТРЕХ «ДА»НАЧИНАЙТЕ НЕ С РАЗДЕЛЯЮЩИХ НЕ ЗАГОНЯЙТЕ СОБЕСЕДНИКА В УГОЛ - ДАЙТЕ ЕМУ ВОЗМОЖНОСТЬ «СОХРАНИТЬ ЛИЦО»УБЕДИТЕЛЬНОСТЬ АРГУМЕНТОВ ПРОЯВИТЕ ЭМПАТИЮ К СОБЕСЕДНИКУБУДЬТЕ ХОРОШИМ СЛУШАТЕЛЕМИЗБЕГАЙТЕ КОНФЛИКТОГЕНОВ НЕ ПРИНИЖАЙТЕ СТАТУС И ИМИДЖ СОБЕСЕДНИКАК АРГУМЕНТАМ ПРИЯТНОГО НАМ СОБЕСЕДНИКА МЫ ОТНОСИМСЯ
Слайды презентации

Слайд 2 СПОСОБЫ УБЕЖДЕНИЯ


СПОСОБЫ УБЕЖДЕНИЯ

Слайд 3 ОЧЕРЕДНОСТЬ ПРИВОДИМЫХ АРГУМЕНТОВ ВЛИЯЕТ НА ИХ УБЕДИТЕЛЬНОСТЬ

ПРАВИЛО ТРЕХ

ОЧЕРЕДНОСТЬ ПРИВОДИМЫХ АРГУМЕНТОВ ВЛИЯЕТ НА ИХ УБЕДИТЕЛЬНОСТЬПРАВИЛО ТРЕХ «ДА»НАЧИНАЙТЕ НЕ С

«ДА»

НАЧИНАЙТЕ НЕ С РАЗДЕЛЯЮЩИХ ВАС МОМЕНТОВ, А С ТОГО,

В ЧЕМ ВЫ СОГЛАСНЫ С СОБЕСЕДНИКОМ


Слайд 4 НЕ ЗАГОНЯЙТЕ СОБЕСЕДНИКА В УГОЛ - ДАЙТЕ ЕМУ

НЕ ЗАГОНЯЙТЕ СОБЕСЕДНИКА В УГОЛ - ДАЙТЕ ЕМУ ВОЗМОЖНОСТЬ «СОХРАНИТЬ ЛИЦО»УБЕДИТЕЛЬНОСТЬ

ВОЗМОЖНОСТЬ «СОХРАНИТЬ ЛИЦО»

УБЕДИТЕЛЬНОСТЬ АРГУМЕНТОВ ЗАВИСИТ ОТ ИМИДЖА И СТАТУСА

УБЕЖДАЮЩЕГО

НЕ ЗАГОНЯЙТЕ В УГОЛ СЕБЯ, НЕ ПРИНИЖАЙТЕ СВОЙ СТАТУС
 


Слайд 5
ПРОЯВИТЕ ЭМПАТИЮ К СОБЕСЕДНИКУ

БУДЬТЕ ХОРОШИМ СЛУШАТЕЛЕМ

ИЗБЕГАЙТЕ КОНФЛИКТОГЕНОВ


ПРОЯВИТЕ ЭМПАТИЮ К СОБЕСЕДНИКУБУДЬТЕ ХОРОШИМ СЛУШАТЕЛЕМИЗБЕГАЙТЕ КОНФЛИКТОГЕНОВ
  • Имя файла: sposoby-ubezhdeniya-reyzvih-mv.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Poduct&Skin
Следующая - Экологическая политика в Пермском крае

Похожие презентации

Какой я Какой я 143
Стратегии конфликтного поведения Стратегии конфликтного поведения 135
Конфликты и стрессы Конфликты и стрессы 116
Когнитивная психология. День выбора (лекция 6) Когнитивная психология. День выбора (лекция 6) 181
Психосоциологические взгляды К.Г. Юнга Психосоциологические взгляды К.Г. Юнга 125
Теории памяти. Память и деятельность Теории памяти. Память и деятельность 374
Влияние арт-терапии на психоэмоциональное состояние учащихся Влияние арт-терапии на психоэмоциональное состояние учащихся 129
SMART- цель SMART- цель 152
Общая характеристика стихийных групп Общая характеристика стихийных групп 188
Домашние задания за весь курс дисциплины Психология Домашние задания за весь курс дисциплины Психология 138
Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья Психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья 153
Психологическая работа в спорте (часть 2) Психологическая работа в спорте (часть 2) 178
Cultural Dimensions Cultural Dimensions 144
Факторы психотерапевтического воздействия в арт-терапии Факторы психотерапевтического воздействия в арт-терапии 168
Характеристика методів навчання на основі їх внутрішньої психологічної сторони Характеристика методів навчання на основі їх внутрішньої психологічної сторони 122
Психологическая помощь Психологическая помощь 107
Экспериментальная психология и ее истоки Экспериментальная психология и ее истоки 141
Конфликт в общении Конфликт в общении 151
Психодиагностика. (Вебинар 1) Психодиагностика. (Вебинар 1) 136
Возрастная периодизация развития школьников Возрастная периодизация развития школьников 140
Культура труда Культура труда 108
Архетипы Архетипы 330
Причины страхов и работа с тревожными детьми Причины страхов и работа с тревожными детьми 124
Формирование навыка уверенного отказа Формирование навыка уверенного отказа 145
Самопознание Самопознание 110
Семья в трудной жизненной ситуации Семья в трудной жизненной ситуации 141
Социализация и социальные установки личности Социализация и социальные установки личности 121
Психологічні особливості підліткового віку Психологічні особливості підліткового віку 138
Характер Характер 133
Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского 169