Презентация на тему Травля в школе Буллинг. Работа с жалобами мамы ученика

8 класса. Она высказывает жалобы на то, что ее

сына травят в школе одноклассники. Ваши действия? Разработайте алгоритм проведения консультации с мамой ученика по высказанной проблеме.
На итоговой аттестациии:
-Подготовить текст обращения и сыграть роль мамы.
Группе на основе разработанного ранее алгоритма подготовить одного участника, который сыграет роль педагога-психолога и проведет консультацию для мамы ученика.

Задание

предложить воды.
2.Поинтересоваться наличием опыта обращений к психологу.
3.Инфорировать маму о

том,как будет проходить консультация и сколько времени.
4.Предложить задать вопросы,если осталось что то не понятно и преступить к консультации по агоритму.

Первые действия

поиск способов выхода из ситуации, анализ возможностей, выработка стратегии

и составление плана.
3. Оказание текущей помощи в виде дополнительных практических советов. Поиск ресурсов.
4. Психопрофилактика - обучение мамы тому, как лучше всего предупредить возникновение в будущем аналогичных проблем.
5. Подведение итога консультации, тестирование готовности мамы к действиям по выработанному плану. Повторение сроков и условий сотрудничества. Договоренность о повторной встрече.

Структура и задачи консультации

в вопросах особенностей возраста ребенка, межличностных отношений, способах совладания.
2.

Работа с классом, педагогом для улучшения психологического климата в классе, повышения сплоченности, терпимости.
3. Работа с ребенком по повышению его самооценки, уверенности в своих возможностях, оптимизации социальных связей и способам совладания с конфликтными ситуациями.

3 направления деятельности

ее работы и предложить урегулировать с ее помощью.
Предложить помощь

в мотивировании и подготовке Васи,если это понадобится.

Рекомендовать Васе посетить треннинг для обучению навыкам социального взаимодействия,реализуемый в иной социальной среде(не с классом)

Альтернативные возможности и предложения психолога

Психологическое информирование.
5. Планирование и прогнозирование.
6. Методики работы с классом:

упражнения – Моя тетушка из Бразилии,
Просмотр фильма ‘Чучело’ с обсуждением.
Сочинение на тему:’Что чувствует человек,которого травят’

Использованные техники и методики