Презентация на тему Конфетная орфограмма

оформить иллюстрированное пособие «Сладкая орфограмма» и создать электронный аналог

Может ли фантик от конфеты помочь в изучении правил русского языка?

повторить орфографические правила, изученные в 1 и 2 классе

найти орфограммы русского языка на фантиках от конфет

Задачи:

литературы
сравнение и сопоставление
систематизация и
классификация
обобщение
коллекционирование
Гипотеза исследования: в

Предмет исследования: орфограммы русского языка

проекта: иллюстрированное пособие, в котором четко, наглядно, доступно описаны

1 этап
подготовительный
(1 неделя месяца):
 определяем тему и планируем работу

2 этап – информационный
(2 неделя месяца):
 ищем материал в литературе
и собираем фантики от конфет

3 этап – творческий (3 неделя месяца):
 классифицируем и систематизируем собранный материал и оформляем результаты работы (иллюстрированное пособие).

4 этап – рефлексия
(4 неделя месяца):
подвести итоги работы

этап – подготовительный

нужно выбирать букву, с опорой на правило
ОРФОГРА́ФИЯ - раздел

плиточки, шарика, батончика. Бывает леденцовой, карамельной, шоколадной
«ФАНТИК»

2 этап – информационный

необходимое правило…….
Записывает правило……..
Иллюстрирует правило примерами………
Прикрепляет готовые фантики конфет……….
Придумывает

РАБОТА ПО ГРУППАМ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ

«Вставь пропущенную букву
в слова»

3 этап – творческий

названии конфеты встретились такие орфограммы, как правописание, ЧУ –

мы узнали, что
Орфография – это сложная, но интересная наука.
Применение

Конфета – не только сладкое удовольствие, ее фантик – важный экспонат для исследования.

Эта работа помогла включить всех учащихся без исключения в активную творческую, познавательную деятельность
.

кондитерских изделий можно обнаружить орфограммы, изучаемые на уроках русского