Презентации по Русскому языку

Что такое синквейн? Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»; Дидактический синквейн появился в начале XX века в США; Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами. Правила

А О У К Т И ЗП М К В ЯЬЧЫ СнежинкаЛыжи вершина

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА ШСОГЛАСНЫЙГЛУХОЙШИПЯЩИЙ АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА «Ш»СОГЛАСНЫЙОБРАЗУЕТ ЧАШЕЧКУГУБЫ ОКРУГЛЕНЫГЛУХОЙЗУБЫ СБЛИЖЕНЫ

Цель работы – изучить имя прилагательное в английском и русском языках с помощью методической литературы и путём собственного исследования. Задачи: - изучить общие сведения об имени прилагательном в английском и русском языках; - изучить употребление степеней сравнения прилагательных в английском и

Замените в отрывке повторяющееся слово его синонимом.Был холодный зимний день. Дул холодный ветер. Но снегу не было. Холодная земля затвердела как камень. Продолжите ряд синонимов.Интересный, занимательный _______________________.Большой, громадный _______________________.Хороший, славный ________________________.

Употребление непроизводных предлогов Прочитайте, употребляя имена существительные, данные в скобках, в нужном падеже с предлогами В или НА, ИЗ или СВазу поставили (стол, комод, подоконник, этажерка).Посуду поставили (буфет, тумбочка, стол).Вазу убрали (подоконник, этажерка, шкаф,Комод, стол).Посуду достали (буфет, тумбочка, стол).

СОДЕРЖАНИЕ.1.Этимологическое значение слова «посуда».2. Слово- в русском фольклоре (пословицы, поговорки, сказки, песни, частушки, игры.)3.Слово- в произведениях русской литературы.4.Список литературы. Этимологическое значение слова «Посуда»Посуда- [пасуда] с но, гир, им.ед. нарицательное и существительное: пересуда, самосуда, сосуда, ссуде.Ветчинная и серебряная посуда.

Тема:«Крылатые выраженияв речи» …Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Н.В.Гоголь

Какое слово лишнее?Мороз,морозный,моросит,заморозки.Гора,горка,горе,пригорок. Проверь себя.Мороз, морозный, заморозки.Гора, горка, пригорок.Почему?Общий смысл.

Какими постоянными признаками обладает?Как изменяются имена существи-тельные?Что обозначает имя существи-тельное? Что такое имя существи-тельное?На какие вопросы отвечает? М . РОЗИН . ЙС . НИЦЫСН . ГИРЬК . НЬКИП . ЛЬТОС . РЕБРОПР . РОДАОБЛ . КОС . СУЛЬКАОЕААИЕЕИОО

Способы связи предложений в текстеЦепная связьПараллельная связь ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ).

Содержание.Что такое текст?Тема и идея текста.Как связать предложения в тексте.Средства связи предложений в тексте.Типы речи.Стили речи.Признаки текста.Виды переработки текста.Способы переработки текста.Контрольное задание. Текст-это несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически.

С какой стороны от рисунка расположены местоимения?Те, эти столькоонивсе каждыелюбыенашитвоиТри книгиДве книги с красным переплетом, одна в зеленомВместо каких именных частей речи используются местоимения?Местоимение указывает на предметпризнак количество Вспомните разряды местоимений!Я, мы, вас, нам…СебяКто? Что? Какой?..…,кто… …., какой..Некто, какой-нибудьНикто, нечегоТот,

ЛОТ № 1Что не обозначают глаголы совершенного вида?Ограниченность действия во времениРезультат действияНачало действияДлительность действияКонец действия ЛОТ № 2Что не обозначают глаголы несовер-шенного вида?Повторяющееся действиеОднократность действия Длительность действияНеограниченность действия временем

1) закрепить знания учащихся о существительном как части речи, познакомить с правилом правописания суффиксов ЧИК ЩИК; 2) развивать умения и навыки орфографического правописания существительных;3) развивать интерес к изучению русского языка.Оборудование: таблица «Морфология», иллюстративный материал, дидактический материал.Цели урока: 1. Организационный момент.2. Слово

Двадцать третье ноября. Классная работа. распределите словосочетания на две группы.  Золотое кольцо, золотые волосы, железный обруч, железная дисциплина, морское дно, глазное дно, швейная иголка, иголка сосны.Переносное значение слова. Золотое кольцо, железный обруч, морское дно, швейная иголка. Золотые волосы, железная дисциплина, глазное дно,

Смотри, как роща зеленеет,Палящим солнцем облита,А в ней какою негой веетОт каждой ветки и листа! Войдём и сядем над корнями Дерев, поимых родником, -

К.Паустовский считал, что «нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык». Задание 1Запишите 5 слов, содержащих букв больше, чем звуков.

Из «Аналитического отчёта ФИПИ» 2011 года Методы и приёмы обучения написания комментария к проблеме.Образцы текстов и фрагментов комментариев к проблемам, рассматриваемым в них.Методы и приёмы обучения аргументации.Анализ типичных ошибок по критериям 2 (комментарий к сформулированной проблеме) и 4 (аргументация собственного мнения).«Банк»

1) По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, восклицательные.2) По интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные.3)Главные члены предложения подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения.4)Второстепенные члены предложения –это дополнение, обстоятельство и сказуемое. Однородные подлежащие: В лесу растут величавые дубы белые берёзы