Презентации по Русскому языку

Цели урока.Повторить и обобщить знания, полученные в учебном году (словарные слова; термины; синтаксический разбор предложения; морфологический разбор существительного, прилагательного; фонетический разбор).Проверка сформированности умений и навыков учащихся. Р…машка Р...машка Р... м а ш к а

Грамоте учиться – всегда пригодится Актуализация знаний Предложения по цели высказывания делятся … Предложения по эмоциональной окраске ...Предложения по наличию второстепенных членов … Дайте характеристику предложениям. Снег падает и летает!Внимательно прочитайте задание.На небе звёзды блещут?

ВступлениеПрочитать текстЗадуматься: о чём текст (1 – 2 слова, словосочетание)Записать их на первой строке, поставив многоточие (знак, предполагающий рассуждение)Продолжить фразой: Задумывались ли Вы о значении этого слова, этих слов ? ПроблемаВвести проблему с помощью каскада вопросов, которые возникли после прочтения текста.Закончить

Возле нашего дома растёт берёза. Ствол у неё стройный.

Мудрость приходит с годами, но желание быть мудрым должно быть всегда.Безымянная О.М. 1) Готовность жертвовать собственными интересами для благополучия других людей, бескорыстная забота об их благе. ( А

Простое предложение состоит из одной грамматической основыТипы простых предложений: *двусоставные (есть состав подлежащего и состав сказуемого); В саду горит костёр рябины красной. Но никого не

Село МихайловскоеЗдесь меня таинственным щитом Святое провиденье осенило, Поэзия, как ангел-утешитель, Спасла меня, и я воскрес душой. Пушкин в МихайловскомВ июле 1824 года Пушкин приехал в Михайловское ссыльным поэтом.

Тема: Цель: Буква Г и звуки, которые она обозначает Познакомиться с буквой Г и звуками, которые она обозначает. Учиться отличать букву Г и звуки, которые она обозначает от других букв и звуков; учиться читать слоги и слова

Порядок на столе- Порядок в голове. Начать урок готовы? Минутка чистописанияи а е п т ю я Запишите только гласные буквы.Обведите в кружок лишнюю букву.Объясните выбор.

Есть только одна подлинная ценность - это связь человека

Т Р Б Х И Б С

МЕДВЕДЬ БАРСУКЗАПОМНИ: ЗАПОМНИ:ЗАЯЦЛИСИЦА

3 апреля.Классная работа.

Цели урока:Познакомить учащихся с правописанием не и ни в отрицательных наречиях;закрепить навык правописания наречий;повторить правописание отрицательных местоимений;прививать учащимся интерес к изучению русского языка . К данным фразеологическим оборотам подберите синонимичные наречия:Трудиться не покладая рук –Работать спустя рукава – Учиться с грехом

В словосочетании зависимые слова связываются с главными тремя способами: согласованием, управлением, примыканием. Классификация способов подчинительной связи основана на том, какой частью речи выражено зависимое слово. Согласование— это способ связи, при котором зависимое слово

Аист с нами прожил лето, А зимой гостил он где-то.А Бегемот разинул рот: Булки просит бегемот.Б

Из истории заимствованийПетровская эпоха― из голландского (верфь, гавань, вымпел, койка, дрейф, лоцман, флаг, фарватер, шкипер, штурман, шлюпка, балласт);― из немецкого (галстук, графин, шляпа, контора, пакет, бухгалтер, вексель, акция, агент, лагерь, штаб, командир, юнкер, ефрейтор, лафет, патронташ, верстак, фуганок, никель, кварц, селитра,

В.Берестов Первое апреляПтичье щебетанье,Тиканье капели.Всходит утро раннееПервого апреля.В этот день улыб  ыйЖить без шуток плохо.Если ты обид  ый,Вспыль  ый, забыв  ый,Хмурый, неужив  ый,Берегись подвоха!  + чив

Словосочетания, которые имеют разное строение, но сходное грамматическое значение, называются синонимическими.Например: город у моря - приморский город; держаться с достоинством - держаться достойно; идти лесом - идти через лес - идти по лесу; землетрясение в девять баллов - девятибальное

Цели и задачи: рассмотреть правописание глаголов и глагольных форм; сформулировать орфографические правила правописания; привести примеры иллюстрирующие предлагаемые правила. -Н- и –НН- в отыменных прилагательных: