Презентации по Русскому языку

Двадцать шестое ноябряКлассная работа Приставки и предлоги Не путайте приставки с предлогами.ввоза нанадпоподпросооботу

Была я малышкой,Играла с пустышкой.Гуляла с братишкойИ с няней-мартышкой.Я пела, плясала,Над книжкой зевала,Цветы собирала,О чуде мечтала.Но время бежало,И я подрастала,Я скоро узнала,Что взрослою сталаИ детство моеНавсегда потеряла. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯДействие совершилось (произошло в прошлом).ЧТО ДЕЛАЛ?ЧТО СДЕЛАЛ?

Из букв, рассыпанных по клеткам поля, нужно собрать слово. Чтобы сделать это, надо двигаться по полю, согласно определённому правилу. Подсказка (правило движения), которая поможет ребенку выполнить конкретное задание, дана рядом с игровым полем. Стрелочки в подсказке указывают направление движения (влево-вправо-вверх-вниз

Ребята, конечно же вы догадались - это ударение.Очень важно правильно ставить в словах этот знак. Попробуйте и вы! Запишите в тетрадь слова, поставьте в них ударение. Затем нажмите мышкой на кнопку «Проверка».На следующий слайд переходите по стрелке.Он волшебным молоткомБез всякого стесненияСтучал

Дорогие ребята!Помогите Незнайке определить склонение имен существительных.Вспомните, что нужно знать, чтобы правильно определить склонение.При выполнении работы не торопитесь, будьте внимательны.Удачи вам! картина312

Дорогой друг! Внимательно прочти группы слов и помоги Незнайке найти лишнее. Желаю тебе удачи! водичкаводянойводительподводникводоворотНайди лишнее слово:

Задание: расставьте знаки препинания, дайте общую характеристику предложений.1) Плотники-дятлы понастроили в дуплах удобные домики и в них охотно поселились скворцы.2) Перед нами стоял огромный сосновый лес западная часть которого освещалась заходящим солнцем.3) Я знаю в вашем сердце есть и гордость и

Ребята!Мы не волшебники, а простые ученики.Но у нас есть волшебная труба, которая помогает в учебе. Хотите увидеть?Тогда вставьте пропущенную букву, запишите словосочетание в тетрадь, нажмите мышкой по этому словосочетанию на слайде и проверьте.Вспомните правило: первая снежинкакувшин с цветами

10203040501020304050102030405010203040501020304050существительныедеепричастиянаречияприлагательныеглаголыОрфоэпическая разминка дефИсдефИссуществительные10

Одиннадцатое октябряКлассная работа

В стае в ту зиму х…дила м..л..дая волчица (не)позабывшая ребяч…их своих забав. Днем волки св..рнувшись в клу..ки др..мали а она вск..кивала круж..лась утаптывая снег и будила ст..риков.

хлещет дождьНа улице хлещет дождь. заяц спряталсяБелый заяц спрятался под куст.

Сопоставление и анализ предложенийМальчик надевает куртку и разговаривает с мамой.Мальчик разговаривает с мамой и надевает куртку. выводГлаголы-сказуемые называют оба действия как одинаково важные

Выбери тренажёрТренажёр № 1«Подчеркните согласные буквы, требующие проверки на письме»Тренажёр № 2«От глаголов образуйте и запишите имена существительные»ВЫХОД ПроверкаТравка, снежки, шубка, глазки, ягодки, флажки, варежки, крышки, тетрадки, лошадка, дубки, сливки, сказка, площадка, узкий, трубка, грядка, кружка, резкий.Травка, снежки, шубка, глазки, ягодки,

Продолжи рядЖивые существа: девочка,…Неживые существа: камень,…Явления природы: гроза,…Признак как предмет: белизна,…Действие как предмет: бег, …

Дорогой друг!Предлагаю тебе проверить свои умения в проверке слов с безударными гласными корне. Если ты правильно вставишь букву, то перейдешь к следующему заданию.Удачи! М…ряк

Удачи всем! Объясните значение пословицы «Не на пользу читать, коли вершки хватать» Данная пословица означает: чтение не пойдёт на пользу, если оно будет поверхностным, если читатель не будет стремиться к осмыслению прочитанного.

Антонимы  – это слова, противоположные по смыслу. Они составляют так называемые антонимические пары: правда – ложь, добрый – злой, день – ночь, плохо – хорошоОбычно антонимы – слова одной части речи, они отвечают на один и тот же вопрос. Существительному противопоставляется существительное