Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Уроки доброты. Инвалиды

Содержание

Инвалиды – люди с ограниченными возможностями, у которых навсегда или на длительный срок нарушены какие-то важные функции организма. Инвалидность дается людям для того, чтобы с помощью социальных льгот, выплат и других мер сделать их жизнь лучше
Уроки ДОБРОТЫ Инвалиды – люди с ограниченными возможностями, у которых навсегда или на длительный Нарушение зрения. Слепота. Средства для улучшения жизни: шрифт Брайля, используемый в надписях и книгах аудиокниги - трости собаки-поводыри звуковые светофоры рельефное мощение улиц специальные клавиатуры, дисплеи, часы (звуковое сопровождение) сенсорные телефоны Учеба.	Существуют специальные учебные заведения для слепых и слабовидящих: общеобразовательные, профессионально-технические школы, музыкальные Ампутант Нарушение слуха и отсутствие речи – глухонемота. Средства для улучшения жизни:- слуховые Для общения с теми, кто плохо слышит/не слышит нужно всегда смотреть прямо Учеба. 	Специальные школы для глухонемых.Работа.	Ручная работа используется на производстве, в ремеслах, в Повреждения позвоночника и опорно-двигательного аппарата. Средства для улучшения жизни:- инвалидные коляски, ходунки Многие колясочники ведут активный образ жизни. 	Они могут учиться в общеобразовательных учебных Детский церебральный паралич. 	Поражение нервной системы в период рождения (до или после), Для лечения применяют:-массаж-физиопроцедуры-ортопедические аппараты-специальную обувь и лангетылечебную физкультуруразвивающие занятия, логопедиюлекарстваиппотерапию, дельфинотерапию Учеба. 	Дети с ДЦП обучаются в специальных учебных заведениях или обычных школах.	Работа Существуют такие хронические заболевания, тяжелые формы которых приводят к инвалидности. Но при Сахарный диабет тяжелой формы – нарушение обмена веществ в организме из-за повышенного Врожденный порок сердца тяжелой формы – нарушение строения сердца, вызывающее ограничения жизнедеятельности.И другие… Любое из перечисленных заболеваний является испытанием для человека, но оно также тренирует Вот примеры людей, которые, несмотря на свое заболевание, достигли в жизни больших Слепые музыканты:Джордж Ширинг — английский музыкант, композитор и виртуоз фортепиано, Андреа Бочелли— Российские актеры Юрий Никулин и Михаил Боярский,Американский писатель Эрнст Хемингуэй, Знаменитый американский рок-певец Параолимпийские игры.	Кроме Олимпийских игр есть еще и «Олимпиада номер два» – Параолимпиада. Легкая атлетика. Велосипедный спорт. Фехтование. Дзюдо. Тяжелая атлетика. Стрельба из лука. Лыжный Футбол. Настольный теннис. Баскетбол . Регби . Волейбол. Теннис . Выездка. Плаванье. Параолимпиада-2010 в Ванкувере: российские спортсмены принимали участие в в лыжных гонках, биатлоне 3 декабря – Международный день инвалидов	Цель, ради которой Что мы можем сделать, чтобы мир стал лучше ?	Главное, необходимо помнить: инвалидом,
Слайды презентации

Слайд 2 Инвалиды – люди с ограниченными возможностями, у которых

Инвалиды – люди с ограниченными возможностями, у которых навсегда или на

навсегда или на длительный срок нарушены какие-то важные функции

организма. Инвалидность дается людям для того, чтобы с помощью социальных льгот, выплат и других мер сделать их жизнь лучше и приблизить к жизни людей, у которых все функции в норме.
Люди с ограниченными возможностями нуждаются в помощи и поддержке здоровых людей. Ведь многие становятся инвалидами по трагической случайности.
Каждому из нас хочется жить полной жизнью, общаться друг с другом и узнавать новое, и у каждого из нас есть свои особенности. Люди с ограниченными возможностями - такие же люди, как и любой из нас. Они почти ничем не отличаются, только носят очки с толстыми линзами, слуховой аппарат, используют вспомогательную технику для передвижения, специальные книги для чтения, принимают определённые медицинские препараты или ограничены в приёме некоторой пищи и т.д. И для общения или совместной деятельности с этими людьми требуется соблюдение некоторых правил. Об этом мы сегодня и будем говорить.



Слайд 3 Нарушение зрения. Слепота.
Средства для улучшения жизни:

шрифт

Нарушение зрения. Слепота. Средства для улучшения жизни: шрифт Брайля, используемый в надписях и книгах аудиокниги

Брайля, используемый в надписях и книгах
аудиокниги



Слайд 5 - трости
собаки-поводыри
звуковые светофоры
рельефное мощение улиц


- трости собаки-поводыри звуковые светофоры рельефное мощение улиц

Слайд 6 специальные клавиатуры, дисплеи, часы (звуковое сопровождение)
сенсорные

специальные клавиатуры, дисплеи, часы (звуковое сопровождение) сенсорные телефоны

телефоны



Слайд 8 Учеба.
Существуют специальные учебные заведения для слепых и слабовидящих:

Учеба.	Существуют специальные учебные заведения для слепых и слабовидящих: общеобразовательные, профессионально-технические школы,

общеобразовательные, профессионально-технические школы, музыкальные училища, школы массажистов и др.


Слепые «видят» пальцами, они читают и пишут по рельефной системе Брайля.

Работа.

Работа на телефоне (диспетчер) и руками (на производстве, массаж, музыка). В числе изделий, создаваемых слепыми на специальных учебно-производственных предприятиях ВОС, медицинские инструменты, электро- и радиотехнические детали, детали для автомашин и сельскохозяйственной техники и др.


Слайд 9 Ампутант

Ампутант

Слайд 10 Нарушение слуха и отсутствие речи – глухонемота.
Средства

Нарушение слуха и отсутствие речи – глухонемота. Средства для улучшения жизни:-

для улучшения жизни:
- слуховые аппараты
язык жестов
ТВ: сурдоперевод

и титры






Слайд 11 Для общения с теми, кто плохо слышит/не слышит

Для общения с теми, кто плохо слышит/не слышит нужно всегда смотреть

нужно всегда смотреть прямо в лицо и говорить не

спеша, они отлично читают по губам.

Слайд 12 Учеба.
Специальные школы для глухонемых.

Работа.
Ручная работа используется на

Учеба. 	Специальные школы для глухонемых.Работа.	Ручная работа используется на производстве, в ремеслах,

производстве, в ремеслах, в сельском хозяйстве, там, где не

требуется большого количества общения (например, парикмахер, швея, художник, монтажник)

Слайд 13 Повреждения позвоночника и опорно-двигательного аппарата.

Средства для улучшения

Повреждения позвоночника и опорно-двигательного аппарата. Средства для улучшения жизни:- инвалидные коляски,

жизни:
- инвалидные коляски, ходунки
пандусы в общественных местах, подъездах,

переходах
специальные подъемники (транспорт, бассейн)



Слайд 14 Многие колясочники ведут активный образ жизни.
Они могут

Многие колясочники ведут активный образ жизни. 	Они могут учиться в общеобразовательных

учиться в общеобразовательных учебных заведениях либо в интернатах. А

работать там, где позволяют их физические возможности.

Слайд 15 Детский церебральный паралич.
Поражение нервной системы в период

Детский церебральный паралич. 	Поражение нервной системы в период рождения (до или

рождения (до или после), при котором нарушена координация движений

(возможны также нарушения зрения, речи и умственного развития).

ДЦП- не наследственное заболевание. Многие дети боятся общаться со «странными» детьми, но бояться нечего – ДЦП никогда нельзя заразиться или заболеть.


Слайд 16 Для лечения применяют:
-массаж
-физиопроцедуры
-ортопедические аппараты
-специальную обувь и лангеты
лечебную физкультуру
развивающие

Для лечения применяют:-массаж-физиопроцедуры-ортопедические аппараты-специальную обувь и лангетылечебную физкультуруразвивающие занятия, логопедиюлекарстваиппотерапию, дельфинотерапию

занятия, логопедию
лекарства
иппотерапию, дельфинотерапию


Слайд 17 Учеба.
Дети с ДЦП обучаются в специальных учебных

Учеба. 	Дети с ДЦП обучаются в специальных учебных заведениях или обычных

заведениях или обычных школах.


Работа зависит от вида и сложности

ДЦП. Во многих случаях ДЦП не является препятствием к получению желаемой работы .


Слайд 18 Существуют такие хронические заболевания, тяжелые формы которых приводят

Существуют такие хронические заболевания, тяжелые формы которых приводят к инвалидности. Но

к инвалидности. Но при соблюдении определенного режима и своевременном

приеме лекарств эти люди могут вести полноценную жизнь, ничем не отличающуюся от жизни здорового человека.
Например,

Бронхиальная астма тяжелой степени – хроническое воспаление бронхов, при котором нарушается нормальное дыхание.

Слайд 19
Сахарный диабет тяжелой формы – нарушение обмена веществ

Сахарный диабет тяжелой формы – нарушение обмена веществ в организме из-за

в организме из-за повышенного содержания сахара в крови и

нарушение биологического действия инсулина.


Слайд 20 Врожденный порок сердца тяжелой формы – нарушение строения

Врожденный порок сердца тяжелой формы – нарушение строения сердца, вызывающее ограничения жизнедеятельности.И другие…

сердца, вызывающее ограничения жизнедеятельности.
И другие…


Слайд 21 Любое из перечисленных заболеваний является испытанием для человека,

Любое из перечисленных заболеваний является испытанием для человека, но оно также

но оно также тренирует силу воли и учит ответственности

за себя и своих близких, что часто помогает добиться в жизни успеха.
Как известно, у людей с плохим зрением обострены другие чувства, обычно, слух. У людей с ДЦП и глухонемых часто обнаруживаются способности к творчеству.
Люди с инвалидностью могут ходить в школу, иметь работу, жениться, поддерживать семью и жить в собственном доме. Они могут быть ограничены физически, но они безграничны в своих способностях, талантах и стремлении к самовыражению. Благодаря огромной силе духа и воли, эти люди могут добиться успехов в самых разнообразных сферах: науке, бизнесе, художественном творчестве, искусстве, спорте.
Очень часто люди с ограниченными физическими возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования для инвалидов и специальные Олимпийские игры. И инвалиды-спортсмены часто показывают результаты, которые далеко не каждый здоровый человек может достичь даже упорными тренировками!

 



Слайд 22 Вот примеры людей, которые, несмотря на свое заболевание,

Вот примеры людей, которые, несмотря на свое заболевание, достигли в жизни

достигли в жизни больших успехов.

Людвиг Ван Бетховен –

выдающийся немецкий композитор, потерявший слух.

Слайд 23 Слепые музыканты:

Джордж Ширинг — английский музыкант, композитор и

Слепые музыканты:Джордж Ширинг — английский музыкант, композитор и виртуоз фортепиано, Андреа

виртуоз фортепиано,

Андреа Бочелли— итальянский оперный певец,

Диана Гурцкая -

российская эстрадная певица.


Слайд 24 Российские актеры Юрий Никулин и Михаил Боярский,
Американский писатель

Российские актеры Юрий Никулин и Михаил Боярский,Американский писатель Эрнст Хемингуэй, Знаменитый американский

Эрнст Хемингуэй, 
Знаменитый американский рок-певец Элвис Пресли,
Всемирно известный американский изобретатель

Томас Эдисон,
Великий русский певец Федор Шаляпин,
известные деятели науки и культуры
с сахарным диабетом.


Слайд 25 Параолимпийские игры.

Кроме Олимпийских игр есть еще и «Олимпиада

Параолимпийские игры.	Кроме Олимпийских игр есть еще и «Олимпиада номер два» –

номер два» – Параолимпиада. Это спортивные соревнования между инвалидами

и спортсменами с ограниченными физическими возможностями



Слайд 26 Легкая атлетика. Велосипедный спорт. Фехтование. Дзюдо. Тяжелая атлетика.

Легкая атлетика. Велосипедный спорт. Фехтование. Дзюдо. Тяжелая атлетика. Стрельба из лука.

Стрельба из лука. Лыжный кросс. Хоккей с шайбой.
Параолимпийские

виды спорта.



Слайд 27 Футбол. Настольный теннис. Баскетбол . Регби . Волейбол.

Футбол. Настольный теннис. Баскетбол . Регби . Волейбол. Теннис . Выездка. Плаванье.

Теннис . Выездка. Плаванье.


Слайд 28 Параолимпиада-2010 в Ванкувере: российские спортсмены принимали участие в

Параолимпиада-2010 в Ванкувере: российские спортсмены принимали участие в в лыжных гонках,

в лыжных гонках, биатлоне и горных лыжах.
По итогам

игр сборная России заняла II общекомандное место, завоевав 12 золотых, 16 серебряных и 10 бронзовых медалей.

Слайд 29 3 декабря – Международный

3 декабря – Международный день инвалидов	Цель, ради которой этот

день инвалидов

Цель, ради которой этот день был провозглашен, –

полное и равное соблюдение прав человека и участие инвалидов в жизни общества. Для защиты прав и интересов инвалидов созданы сообщества – ВОИ, ВОС, ВОГ.

К сожалению, жизнь инвалидов продолжает оставаться очень трудной. Пока в России есть еще множество проблем, которые лишают инвалидов возможности вести полноценный образ жизни и изолируют их от общества, оставляя один на один со своим несчастьем.

Люди с ограниченными возможностями не просят проявлять к ним жалость. Они считают себя равноправными членами общества, хотя и нуждаются иногда в помощи окружающих людей.
Существует золотое правило: прежде, чем сделать что-либо для такого человека, нужно спросить, нуждается ли он в Вашей помощи. Таким образом, оказывается уважение его личной свободе.


  • Имя файла: uroki-dobroty-invalidy.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0