Презентация на тему Професиональные компетенции педагога как основа реализации проекта Учитель будущего

единый комплекс, способствующий решению текущих практических задач;
реализация имеющихся

знаний и навыков ведения учебно-воспитательной работы в единстве стратегических — образовательной, воспитательной и развивающей — целей обучения;
умение донести до школьников ценность знаний в свете возможности их применения в значимых жизненных ситуациях, в том числе для достижения личностного и профессионального успеха.

внутри команды;
Создание комфортной среды;
Проектирование своего будущего.

в статье
 Устройство или прототип
 Художественный объект

 Сложносоставные результаты (технологии, инновации)

2. Образовательный результат
 Вхождение в контекст профессии
 Прикладные навыки и компетенции
 Способы организации работы в проекте
 Ценности

понимания проектной деятельности.
Образовательные результаты имеют отложенный эффект.
Образовательное содержание

в каждом случае уникально.
Проектная деятельность по своей сути всегда продуктивна.
Междисциплинарный характер проекта.
Создание инфраструктуры, среды проектной деятельности.
Неочевидность образовательного результата.

реальности», способность передать участникам такие инструменты, которые помогут им

понять, как устроена реальность, и научиться ее преображать».