Презентация на тему к уроку 5 класс. Тақырыбы: Үш тілді білу - үлкен өнер

Содержание

2. - Оқу мақсаты: кесте, диаграмма, сызба, шартты
4. 1 тапсырма: мәтінді оқып шығыңдар, мазмұнын айтыңдар.
5. 2 тапсырма: мәтіннен негізгі ақпаратты табыңдар, постер
6. 3 – тапсырма: мәтінде берілген ақпаратты
7. Кері байланыс: SWOT – анализ.
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

- Оқу мақсаты: кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде берілген ақпаратты түсіну, қолдана білу (О1.).Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар мәтін мазмұнын түсінеді және негізгі мен қосымша ақпараттарды ажырата алады.Көптеген оқушылар негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.Кейбір оқушылар негізгі

Главная
Разное
Презентация к уроку 5 класс. Тақырыбы: Үш тілді білу - үлкен өнер

- Оқу мақсаты: кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде берілген ақпаратты түсіну,

Презентация к уроку 5 класс. Тақырыбы: Үш тілді білу - үлкен өнер

1 тапсырма: мәтінді оқып шығыңдар, мазмұнын айтыңдар. - Дескриптор: 1. Мәтінді оқыды

2 тапсырма: мәтіннен негізгі ақпаратты табыңдар, постер қорғандар. - Дескриптор: 1. Мәтіннен

3 – тапсырма: мәтінде берілген ақпаратты кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер

Кері байланыс: SWOT – анализ. Көп тілді білудің

Слайды презентации

Слайд 2
- Оқу мақсаты: кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер

- Оқу мақсаты: кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде берілген ақпаратты

түрінде берілген ақпаратты түсіну, қолдана білу (О1.).
Сабақтың мақсаттары:
Барлық

оқушылар мәтін мазмұнын түсінеді және негізгі мен қосымша ақпараттарды ажырата алады.
Көптеген оқушылар негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.
Кейбір оқушылар негізгі және қосымша ақпаратты кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде дәлелдей алады.

Слайд 3

Сөздік жұмысы: мақал ішіндегі сызылған сөзерді үш

тілде аудармасын жазыңдар. 1. Тіл мәртебесі - ел мәртебесі 2. Асыл, сөзді іздесең, абайды оқы 3. Туған тіліне жаны ашымаған адам – жәндік 4. Ақылдың көркі көңіл, тілдің көркі сөз.

Слайд 4 1 тапсырма: мәтінді оқып шығыңдар, мазмұнын айтыңдар.

1 тапсырма: мәтінді оқып шығыңдар, мазмұнын айтыңдар. - Дескриптор: 1. Мәтінді

- Дескриптор: 1. Мәтінді оқыды – 1 б;

2. мазмұнды айтты – 1 б.
- Бағалау: «Бағдаршам» әдісі бойынша.

Слайд 5 2 тапсырма: мәтіннен негізгі ақпаратты табыңдар, постер қорғандар.

2 тапсырма: мәтіннен негізгі ақпаратты табыңдар, постер қорғандар. - Дескриптор: 1.

- Дескриптор: 1. Мәтіннен негізгі ақпаратты

тапты – 1 б;
2. Постер қорғады – 1 б;
- Бағалау: «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі бойынша.

Слайд 6 3 – тапсырма: мәтінде берілген ақпаратты кесте, диаграмма,

3 – тапсырма: мәтінде берілген ақпаратты кесте, диаграмма, сызба, шартты

сызба, шартты белгілер түрінде ұсыныңдар. Топтарға кесте, диаграмма, сызба,

шартты белгілер туралы түсінік беру, үлгілерді тарату.

-Дескриптор: 1. кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер туралы түсінік қалыптасты – 1 балл. 2.Ақпаратты кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсынды – 3 б;
- Бағалау: «Бас бармақ» әдісі бойынша.