Презентация на тему к докладу С учителем нет разлуки (педагогическая династия семьи Ивановых)

«Устьинская СОШ» Сунтарского района Руководитель: учитель якутского языка и литературы

МБОУ «Устьинская СОШ» Тихонова М.С.

составления данных об учительской династии моей семьи;
 
2. Познакомить с

историей династии, с их творческими достижениями для составления летописи «Педагогическая династия моей семьи».
 

своих родственниках старшего поколения. Доказать, что яркий пример родителей

может помочь в выборе профессии;


2. Показать значение учительского труда, вызвать интерес к этой профессии.

действий создать Банк данных.
 
2.Привлечь родителей, родственников для эффективности исследования.
 

3.Систематизация результатов исследований, обобщение и вывод.

записи.

2. Кемпендяйский школьный музей.

документов, справок, удостоверений, фотографий, личных записей.

2.

Анализ собранного материала, составление хронологии.

3. Отбор материала, установление связи, обобщение.

Практическая ценность работы заключается в том, что работа может быть использована в работе музея школы, для опубликования материалов в СМИ, на уроках, конференциях.

Учитель это и отличный психолог, учитель – это и

замечательный поэт, учитель – это и великолепный актёр, но самое главное, что учитель – это незаменимый помощник и настоящий друг. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца. Он помогает нам найти свой путь в жизни. Труд учителя благороден и прекрасен. Великое счастье встретить учителя, который учит доброте, справедливости. Учит быть Человеком. В своей работе я хотела бы рассказать не об одном учителе, а о семейной династии, в которых профессия учителя передавалась из поколения в поколение. Я подробно изучила историю нашей семейной учительской династии, узнала, кто и когда работал, какие получил награды, звания. Они достойны того, чтобы о них узнали. Они гордость не только нашей семьи, нашей школы, но и нашего Сунтарского района.

стаж нашей династии достаточно велик, и я с уверенностью

могу сказать, что эти годы потрачены не напрасно. Я хочу собрать и сохранить материал для составления данных об учительской династии моей семьи. В этом я вижу актуальность своей работы.

Иванович
Иванова Федора Ивановна
Иванова Инна Владимировна
Слепцова Консуэло Николаевна
Иванов Виктор Семенович
Трофимова

Дария Викторовна

Иванова Мария Викторовна

Поднебесова Мирабелла Викторовна

Иванова Валентина Иннокентьевна

Иванов Юрий Константинович

Корякина Татьяна Семеновна

Корякина Надежда Александровна

Васильева Анна Анатольевна

Иванова Наталия Александровна

награждался Почётными Грамотами Министерства Просвещения РСФСР, Комитета профсоюза работников

просвещения высшей школы и научных учреждений РСФСР, Якутского обкома КПСС, медалью «Ветеран труда», знаком «Старший пропагандист», был занесён на Республиканскую Доску Почёта

класса Сунтарской средней школы работал на сенокосе в 50

км. от п. Кемпендяй. В конце августа вызвали в Сунтар в районный отдел народного образования и объявили, что в связи с нехваткой учителей со средним образованием молодого Владимира назначают учителем начальных классов Кемпендяйской семилетней школы. Заведующим районо был Шестаков В.Е. Так он начал педагогическую деятельность.

7 классы сократились ввиду малочисленности учащихся. Директором школы был

Гурьев Степан Евгеньевич, человек образованный с обширной эрудицией. В школе работали опытные учителя: Кулагина А.И., Иванова О.С., Маччасынов Ф.А. и молодые: Ильина С.Г. и я. Мне дали 2 и 4 классы. В то время учителя работали с двумя классами одновременно, хотя порой число учащихся в этих комплектах доходило до 30. Работать было очень трудно. Не хватало, а порой и вовсе не было программ. Не было стабильных учебников по якутскому языку, по русскому языку. Переведенные с русского языка учебники арифметики изобиловали огромным количеством ошибок. Не было наглядных и методических пособий. В 4 классе учились мои 19-летние сверстники. Но несмотря на трудности, это были мои счастливые годы. Постепенно наладился контакт с учащимися. Я полюбил труд учителя.

Владимира Ивановича.
Отличник народного просвещения, награждена Почётными

грамотами и Благодарственным письмом якутского Министерства Образования, медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945гг»

и начала свою деятельность в Вилюйской средней школе №

2 пионервожатым. Проработав 10 лет с 1979г. работала секретарем исполкома г. Вилюйска. Почётный гражданин города Вилюйска, делегат VII съезда РС (Я).

Викторовна