умения.
1. Представление о действии, первичный опыт и мотивация.
2. Приобретение
знаний о способе выполнения действия.3.Тренинг в применении знаний, самоконтроль и коррекция.
4.Контроль умения выполнять действие.
Этапы формирования
любого умения: