Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Консультация для младших воспитателей ДОУ Взаимодействие воспитателя и младшего воспитателя в педагогическом процессе и повседневной жизни детей в ДОУ консультация

Содержание

Воспитатель – это звучит гордо!
Взаимосвязь воспитателя и младшего воспитателя в педагогическом процессе и в повседневной жизни Воспитатель – это звучит гордо! Немного историиПедагог – в переводе с греческого «сопровождающий ребенка», отвечающий за то, Немного истории«Но я плоды моих мечтаний И гармонических затей Читаю только старой «От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские Младший воспитатель в ДОУ № 147 Деятельность младшего воспитателя регламентируется:Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от Квалификационные характеристики должностей работников образования. Должности учебно-вспомогательного персонала. Младший воспитательУчаствует в планировании Должен знать:законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о Важнейшие условия для организации быта детей:точное соблюдение режима дня;рациональное распределение обязанностей воспитателя и помощника воспитателя. Деятельность воспитатели и младшего воспитателя в режиме дня дошкольников Игра – ведущий вид детской деятельности Функции игры Игра – ведущий вид деятельностиИгра вводит ребёнка в культурное пространство Виды игрДидактические: на развитие внимания, логического мышления, памяти, зрения, слуха, различения формы, Каким должен быть младший воспитатель? Младший воспитатель – это не только хранитель Убирает няня грязь - Это раз! Вытирает со стола - Это два!
Слайды презентации

Слайд 2 Воспитатель – это звучит гордо!

Воспитатель – это звучит гордо!

Слайд 3 Немного истории
Педагог – в переводе с греческого «сопровождающий

Немного историиПедагог – в переводе с греческого «сопровождающий ребенка», отвечающий за

ребенка», отвечающий за то, чтобы ребенок посещал школу (часто

неспособный к физическому труду)

Слайд 4 Немного истории
«Но я плоды моих мечтаний
И гармонических

Немного истории«Но я плоды моих мечтаний И гармонических затей Читаю только

затей
Читаю только старой няне,
Подруге юности моей!»
А.С. Пушкин
Арина

Родионовна

Слайд 5 «От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка

«От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в

за руку в детские годы, что вошло в его

ум и сердце с окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
В.А. Сухомлинский

Профессия современности


Слайд 6 Младший воспитатель в ДОУ № 147

Младший воспитатель в ДОУ № 147

Слайд 7 Деятельность младшего воспитателя регламентируется:
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010

Деятельность младшего воспитателя регламентируется:Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред.

N 761н (ред. от 31.05.2011) "Об утверждении Единого квалификационного

справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования« (Зарегистрировано в Минюсте РФ 06.10.2010 N 18638)
Должностная инструкция младшего воспитателя ДОО, утвержденная руководителем ОУ

Слайд 8 Квалификационные характеристики должностей работников образования. Должности учебно-вспомогательного персонала.

Квалификационные характеристики должностей работников образования. Должности учебно-вспомогательного персонала. Младший воспитательУчаствует в

Младший воспитатель
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности детей, в

проведении занятий, организуемых воспитателем...
…обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
Организует с учётом возраста детей их работу по самообслуживанию…, оказывает им необходимую помощь.
Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.
Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.
Взаимодействует с родителями воспитанников (законными представителями).
Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса…

Слайд 9 Должен знать:
законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие

Должен знать:законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию

образовательную деятельность;
Конвенцию о правах ребенка;
основы педагогики, психологии,

возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, теории и методики воспитательной работы;
методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (законными представителями);
правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми;
санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
правила по охране труда и пожарной безопасности.


Слайд 10 Важнейшие условия для организации быта детей:
точное соблюдение режима

Важнейшие условия для организации быта детей:точное соблюдение режима дня;рациональное распределение обязанностей воспитателя и помощника воспитателя.

дня;
рациональное распределение обязанностей воспитателя и помощника воспитателя.


Слайд 11 Деятельность воспитатели и младшего воспитателя в режиме дня

Деятельность воспитатели и младшего воспитателя в режиме дня дошкольников

дошкольников


Слайд 15 Игра – ведущий вид детской деятельности

Игра – ведущий вид детской деятельности

Слайд 16 Функции игры
Игра – ведущий вид деятельности
Игра вводит

Функции игры Игра – ведущий вид деятельностиИгра вводит ребёнка в культурное

ребёнка в культурное пространство мира
Игра знакомит ребёнка с миром

взрослых
Игра – школа социализации
Игра имеет диагностическое значение
Игра – способ коррекции поведения
Игра имеет психотерапевтическую функцию
Игра – способ общения


Слайд 17 Виды игр
Дидактические: на развитие внимания, логического мышления, памяти,

Виды игрДидактические: на развитие внимания, логического мышления, памяти, зрения, слуха, различения

зрения, слуха, различения формы, величины, ориентации в пространстве
Сюжетно–ролевые
Театрализованные:

игры – инсценировки, игры имитационного характера с использованием пения и танцевально-ритмичных движений, игры-драматизации
Режиссёрские
Строительные
Народные, хороводные игры
Игры с песком, игры-исследования
и игры эксперименты
Подвижные
Спортивные
Игры- забавы
Самостоятельная игровая деятельность


Слайд 18 Каким должен быть младший воспитатель?
Младший воспитатель –

Каким должен быть младший воспитатель? Младший воспитатель – это не только

это не только хранитель чистоты и уюта, но и

большой затейник и друг для каждого ребёнка.

Младший воспитатель является одним из основных помощников воспитателя. Это человек, который находится в постоянном общении с детьми.

Младший воспитатель должен знать: основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, прав ребёнка, теории и методики воспитательной работы.

  • Имя файла: konsultatsiya-dlya-mladshih-vospitateley-dou-vzaimodeystvie-vospitatelya-i-mladshego-vospitatelya-v-pedagogicheskom-protsesse-i-povsednevnoy-zhizni-detey-v-dou-konsultatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 175
  • Количество скачиваний: 3