Презентация на тему kratko o kvestah 2

Содержание

2. АКТУАЛЬНОСТЬлучше усваиваются знания самостоятельное добывание информациисистематизирование новой
3. Задачи:ОБУЧАЮЩИЕРАЗВИВАЮЩИЕВОСПИТЫВАЮЩИЕЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙСИСТЕМАТИЗАЦИЯАКТУАЛИЗАЦИЯВЫРАБОТАТЬ НАВЫКИОТВЕТСТВЕННОСТЬМОТИВАЦИЯПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИНАВЫК ИССЛЕДОВАНИЯКУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯУВАЖЕНИЕ К ТРАДИЦИЯМКОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЙ
4. Образовательные квесты различаются:1 по форме проведения (компьютерные
5. Маршрутный лист«Волшебный клубок» Карта«Волшебный экран»
6. принципы:
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

АКТУАЛЬНОСТЬлучше усваиваются знания самостоятельное добывание информациисистематизирование новой информацииподдержка одарённости детейвоспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованию информационного общества

Задачи:ОБУЧАЮЩИЕРАЗВИВАЮЩИЕВОСПИТЫВАЮЩИЕЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙСИСТЕМАТИЗАЦИЯАКТУАЛИЗАЦИЯВЫРАБОТАТЬ НАВЫКИОТВЕТСТВЕННОСТЬМОТИВАЦИЯПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИНАВЫК ИССЛЕДОВАНИЯКУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯУВАЖЕНИЕ К ТРАДИЦИЯМКОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЙ

Образовательные квесты различаются:1 по форме проведения (компьютерные игры-квесты, веб-квесты, QR-квесты, медиа-квесты, квесты

Маршрутный лист«Волшебный клубок» Карта«Волшебный экран»

Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ
лучше усваиваются знания
самостоятельное добывание информации
систематизирование новой информации
поддержка

одарённости детей
воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованию информационного

общества

Слайд 3 Задачи:
ОБУЧАЮЩИЕ
РАЗВИВАЮЩИЕ
ВОСПИТЫВАЮЩИЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
АКТУАЛИЗАЦИЯ
ВЫРАБОТАТЬ НАВЫКИ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
МОТИВАЦИЯ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
НАВЫК ИССЛЕДОВАНИЯ
КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ
УВАЖЕНИЕ К

ТРАДИЦИЯМ
КОНТРОЛЬ ДЕЙСТВИЙ

Слайд 4 Образовательные квесты различаются:
1 по форме проведения (компьютерные игры-квесты,

Образовательные квесты различаются:1 по форме проведения (компьютерные игры-квесты, веб-квесты, QR-квесты, медиа-квесты,

веб-квесты, QR-квесты, медиа-квесты, квесты на природе, комбинированные);
2. по

режиму проведения (в реальном режиме; в виртуальном режиме; в комбинированном режиме);
3.по сроку реализации (краткосрочные; долгосрочные);
4.по форме работы (групповые; индивидуальные);
5. по предметному содержанию (моноквест; межпредметный квест);
6. по структуре сюжетов (линейные; нелинейные; кольцевые);
7.по информационной образовательной среде (традиционная образовательная среда; виртуальная образовательная среда).