Презентация на тему Мастер-класс Учимся, конструируем, играем. Уровень ДОУ 2018 г. материал

нему у детей существенно зависит от того, насколько условия

и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребёнка данного возраста.

взаимоположение различных предметов, частей, элементов
 Детское конструирование – это один из

видов художественно-изобразительной деятельности, направленной на создание разнообразных построек из строительных наборов, конструкторов; изготовление поделок, игрушек, атрибутов для игр из бумаги, картона, природных, бросовых материалов. 

природного материала.
Конструирование из бросового материала.
Конструирование из бумаги и картона).

разной техники, начиная с более простых ее видов

(сминание, скручивание, разрывание)
Формирование обобщенных способов конструирования в процессе овладения более сложной техникой (оригами, киригами, объёмная скульптура)

При выполнении объемных поделок
дети среднего возраста:

разрывают бумагу на полоски и кусочки,
сминают ее в плотные комочки,
склеивают их между собой;
учатся складывать прямоугольные
бумажные заготовки
пополам по прямой,
совмещая стороны и
углы и хорошо
проглаживая линию сгиба;
приклеивают к основной
части мелкие детали
(к зайчику из бумажных
комочков — ушки и лапки,
к вагону — окна и колеса).

колечко,
изогнуть волной,
свернуть
петелькой,

накрутить на
карандаш,
сложить
гармошкой.