Презентация на тему Моя профессия - воспитатель презентация

г.г. училась в БПУ. С 1996 по 1999 г.г.

работала воспитателем в школе-интернате №1 г.Белебея. С 2000 г. по 2010 г. работала воспитателем в МБДОУ № 10 г. Туймазы. С 2010 по настоящее время работаю воспитателем первой квалификационной категории в МБДОУ детский сад с. Первомайское. В 2016 году получила высшее образование в БГПУ им. Акмуллы.

древнейших и почётных в истории человечества. Однако определить точные

сроки её появления не представляется возможным. История профессии воспитателя зародилась в Древней Греции, однако в те времена воспитанием ребёнка в состоятельных семьях занимался раб, который отводил его в школу и нёс все необходимые принадлежности для его учёбы. В остальное время раб следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и невольно формировал поступки ребёнка и его поведение в целом. Такого раба звали педагогом, что в буквальном переводе с греческого (paidagogos) означает детоводитель. Некоторое время спустя дело раба продолжил домашний воспитатель, а впоследствии после популяризации общественного образования появилась профессия «воспитатель».

непосредственно отвечает за жизнь и здоровье вверенных ему детей, но и осуществляет воспитательно-образовательную

работу в соответствии с программой детского сада.
Родитель — это "заказчик", который приводит своего ребенка в детский сад и хочет, чтобы в нем для его любимого были созданы самые благоприятные условия.

принципы, формы, методы и средства обучения и воспитания детей

дошкольного возраста; основы психологии человека и психологические особенности детей дошкольного возраста; методики развития разных видов деятельности детей; особенности анатомии и физиологии дошкольника и требования к обеспечению санитарно-гигиенических условий; основы организации дошкольного учреждения и управления им.

деятельности дошкольников;
обеспечивать создание развивающей предметно-пространственной среды;
взаимодействовать с дошкольниками;
изучать на

основе наблюдений личность дошкольника, выявлять его затруднения и оказывать ему содействие;
вести разъяснительную педагогическую работу с родителями;
взаимодействовать с другими сотрудниками дошкольного учреждения, участвующими в воспитательно-образовательном процессе (музыкальный руководитель, дефектолог, психолог, медицинский работник) и родителями;
пользоваться техническими средствами обучения и компьютерной техникой.

как будущее мира зависит от подрастающего поколения.