- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Педагогическаятехнология Шаталова
Содержание
- 2. Цель технологииФормирование учебных компетентностей.Обучение всех детей, с
- 3. Элементы системы Шаталоваорганизация сверхмногократного повторенияинспекция знанийсистема оценки
- 4. Технологические приемыВзаимной цепочки;Десантный;Тихий опрос;Опорный светофор;Консультант;
- 5. Основные требования, которым должны отвечать опорные сигналыЛаконичностьСтруктурностьНаличие
- 6. Результаткаждый приобщается к ежедневному трудовому напряжению, воспитывается
- 7. Этапы работы по созданию опорного сигнала
- 8. Этапы работы по созданию опорного сигналаПреобразуйте
- 9. Скачать презентацию
- 10. Похожие презентации
Цель технологииФормирование учебных компетентностей.Обучение всех детей, с любыми индивидуальными данными.Ускоренное обучение (обучение за 9 лет в объеме средней школы).
Слайд 2
Цель технологии
Формирование учебных компетентностей.
Обучение всех детей, с любыми
индивидуальными данными.
средней школы).
Слайд 3
Элементы системы Шаталова
организация сверхмногократного повторения
инспекция знаний
система оценки знаний
(Оценка- не цель!)
методика решения задач
опорные конспекты
спортивная работа
с детьми
Слайд 5
Основные требования, которым должны отвечать опорные сигналы
Лаконичность
Структурность
Наличие смысловых
акцентов
Автономность
Ассоциативность и образность
Доступность воспроизведения от руки
Цветовая
наглядность
Слайд 6
Результат
каждый приобщается к ежедневному трудовому напряжению, воспитывается трудолюбие,
воля;
возникает познавательная самостоятельность, уверенность в своих силах, способностях;
формируются ответственность,
честность, товарищество.
Слайд 7
Этапы работы по созданию
опорного сигнала
Внимательно читайте
главу или раздел учебника (книги), вычленяя основные взаимосвязи и
взаимозависимости смысловых частей текста.Кратко изложите главные мысли в том порядке, в каком они следуют в тексте.
Сделайте черновой
набросок сокращенных
записей на листе
бумаги.
Слайд 8
Этапы работы по созданию
опорного сигнала
Преобразуйте эти записи
в графические, буквенные, символические сигналы.
Объедините сигналы в блоки.
Обособьте блоки
контурами и графически отобразите связи между ними.Выделите значимые элементы цветом.
