Презентация на тему Адаптация в ДОУ

для ребенка детский садик несомненно является новым, еще неизвестным

пространством, с новым окружением и новыми отношениями.

к условиям дошкольного учреждения.

Основная задача взрослых в период

адаптации: разработать комплекс мер по повышению адаптационных возможностей детей раннего возраста.

Основой для хорошей адаптации служат благоприятные условия, соблюдение режима дня, доброжелательные взаимоотношения, гигиенические навыки и многое другое.

общаться со взрослыми и сверстниками
Сформированность предметной и игровой деятельности
Приближённость

домашнего режима к режиму детского сада
 

быть сколь угодно долгой.
Вид адаптации, т.е. ее успешность, выводится

из взаимосвязи продолжительности адаптационного периода и поведенческих реакций.

«Адаптация, что это вообще такое?»;
Индивидуальное консультирование родителей по запросам

на базе консультационного пункта ДОО;
Папка-передвижка для родителей в группе с ежемесячными обновлениями статей на темы возрастных, поведенческих особенностей детей в адаптационный период;
Анкетирование родителей при поступлении ребенка в ДОО;
Информационные листы-памятки с кратким материалом "Адаптация. Что это такое?" и "Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду",

по работе с детьми в адаптационный период;
Консультирование по запросу.

на создание положительного настроя в группе
Работа в сенс.комнате (индивидуальная

и подгрупповая)
Направленная на преодоление стрессового состояния в адаптационный период посредством релаксации, снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие игровых навыков, стремления сопереживать, помогать, поддерживать друг друга.