Слайд 2
ИГРУШКИ…
Воссоздавая реальные и
воображаемые предметы,
образы игрушка служит
целям умственного,
нравственного, эстетического
и физического воспитания,
помогает ребёнку
познавать
окружающий мир, приучает
его к целенаправленной,
осмысленной деятельности,
способствует развитию
мышления, памяти,
речи, эмоций.
Слайд 3
Требования к безопасности игрушки
О безопасности игрушки свидетельствуют наличие
сертификата РОСТЕСТа.
Игрушка не должна иметь явных механических или
химических признаков опасности для здоровья ребенка.
Соответствие игрушки указанному в описании возрасту ребенка.
Привлекательность игрушки для ребенка.
Прочность и долговечность игрушки.
Использование экологически чистых материалов .
Качество описания игрушки.
Качество упаковки игрушки.
Слайд 4
Требования к безопасности игрушки
Химическая безопасность
Механическая безопасность
Пожарная безопасность
Требования
к уровню шума
Электрическая безопасность
Слайд 5
Химическая безопасность
Особые требования предъявляются к так называемым
химическим
игрушкам - наборам для юных химиков, для занятий
фотографией
К таким наборам должен прилагаться перечень включенных
в них веществ, пользоваться ими ребенок должен только под
присмотром взрослых, в инструкции по пользованию обязательно
должны быть указаны правила первой помощи.
Слайд 6
Механическая безопасность
Это неспособность изделия наносить ребенку различного рода
травмы. Существует целая группа испытаний на так называемое неправильное
использование, включающие испытания на вращение, падение, кусание, растяжение и сжатие, а также на сопротивляемость ударам .
Если после "неправильного использования" игрушка не утратила своих первоначальных свойств, значит, она прошла испытание.
Слайд 7
Пожарная безопасность
Включает в себя скорость воспламенения, скорость полного
сгорания, способность не гореть под прямым воздействием пламени, трудновоспламеняемость
(пламя гаснет, как только устраняется его источник), а также способность выделять при горении нетоксичные вещества.
Слайд 8
Требования к уровню шума
Предъявляются к электрическим игрушкам и
погремушкам.
Предельный уровень шума в закрытом помещении не должен
превышать 65 децибел.
Испытания также проходит и упаковка игрушек. Упаковочные пакеты, в которых изделия поступают на рынок, не должны быть опасными с точки зрения удушения ребенка.
Слайд 9
Электрическая безопасность
Игрушки делятся на работающие от трансформатора и
от батареи. Напряжение в источнике питания не должно превышать
24 вольт. Трансформатор должен быть изготовлен из прочных огнеупорных материалов.
Требования предъявляются также и к батарейкам: они должны быть взрывобезопасны, и риск получить удар током должен быть сведен к минимуму.
Электрические игрушки не должны служить помехой другой электротехнике. Максимально нагревающиеся части не должны вызывать ожоги.
Слайд 10
о маркировке
На все игрушки, не предназначенные для детей
до 3-х лет, производитель обязан наносить соответствующее предупреждение. Иногда
встречается также и указание рекомендуемого возраста. Этот показатель не связан с безопасностью, он диктуется педагогическим назначением конкретной игрушки или степенью сложности.
Ладошка на маркировке означает, что данное
Изделие развивает моторику и мускулатуру.
Знак CE означает соответствие изделия
директивам Европейского союза
о безопасности.
Слайд 11
Значение игрушки в развитии ребёнка
Возможность использования игрушки
для развития способностей ребенка (познавательное развитие, физическое совершенствование, художественно-эстетическое
развитие и духовно-нравственное воспитание).
Эстетичность внешнего вида игрушки и отсутствие ошибок в ее конструкции, логике игры и в их описании.
Слайд 12
Социальная и психологическая безопасность игрушки
В игрушке не должно
быть явных признаков, провоцирующих ребенка на агрессию и жестокость
или вызывающих страх или тревогу.
В игрушке или в ее описании не должно быть грубого натурализма, в том числе сексуального контекста, выходящего за рамки возрастной компетенции ребенка.
Слайд 13
Социальная и психологическая безопасность игрушки
Игрушка не должна унижать
человеческое достоинство или оскорблять религиозные чувства, вызывать негативное отношение
к расовым особенностям и физическим недостаткам людей.
Игрушка не должна вызывать психологической зависимости в ущерб полноценному развитию ребенка.
Слайд 14
Основные критерии психолого-педагогической безопасности игрушек
Игрушка должна быть
культуросообразной
и соответствовать
принятым в обществе
нормам и духовно-
нравственным
ценностям
Слайд 15
Всем нам необходимо понимать, что любая игрушка развивает.
Вопрос – «что она развивает»?
Агрессию, страх, неврозы или
положительные эмоции, а может интеллектуальные и познавательные способности ребенка.
Наша цель внести в жизнь ребенка правильный выбор игры и игрушки!
