конкретизировать
представления детей
об условиях жизни
растений и
животных
учить различать по
внешнему
виду и правильно называть
объекты изучения,
уметь сравнивать
Неживая природа
учить обобщать и
систематизировать
представления о
временах года
учить наблюдать
различные явления
природы
закреплять умение
передавать своё
отношение к
природе в рассказах
и продуктивных
видах деятельности
учить устанавливать
причинно-следственные
связи между
природными явлениями
Природоохранная
среда
развивать интерес
к родному краю
воспитывать
культуру поведения
в природе
подвести детей к
пониманию того
что жизнь человека на земле находится
в прямой
зависимости от состояния
окружающей среды
