Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме: Игра как средство общения дошкольников. презентация к уроку (подготовительная группа)

Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха. Игра доставляет эмоциональное переживание, наслаждение от процесса свободного проявления духовных и физических сил дошкольника. Игра – это школа социальных отношений, в которой ребенок усваивает нормы социального и культурного
Презентация на тему: Игра как средство общения дошкольников.Подготовила: педагог дошкольного образования Смирнова Н.В. Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха. Игра доставляет эмоциональное переживание, Выделяются несколько классов игр:сюжетно-ролевыетеатрализованныеподвижныедидактические Сюжетно-ролевые игрыГлавный компонент сюжетно-ролевой игры - сюжет.Он воспроизводится детьми.Сюжеты делятся на:а) бытовые В сюжетно-ролевых играх дети сами выбирают тему игры, определяют линии ее развития, Театрализованные игрыТеатрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи Список использованной литературы:1. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха.

Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха. Игра доставляет эмоциональное


Игра доставляет эмоциональное переживание, наслаждение от процесса свободного проявления

духовных и физических сил дошкольника.
Игра – это школа социальных отношений, в которой ребенок усваивает нормы социального и культурного поведения.

Слайд 3 Выделяются несколько классов игр:
сюжетно-ролевые
театрализованные
подвижные
дидактические

Выделяются несколько классов игр:сюжетно-ролевыетеатрализованныеподвижныедидактические

Слайд 4 Сюжетно-ролевые игры
Главный компонент сюжетно-ролевой игры - сюжет.
Он воспроизводится

Сюжетно-ролевые игрыГлавный компонент сюжетно-ролевой игры - сюжет.Он воспроизводится детьми.Сюжеты делятся на:а)

детьми.
Сюжеты делятся на:
а) бытовые (игры в семью, детский сад)
б)

производственные (игры в больницу, магазин)
в) общественные (игры в в библиотеку, школу)

Слайд 5 В сюжетно-ролевых играх дети сами выбирают тему игры,

В сюжетно-ролевых играх дети сами выбирают тему игры, определяют линии ее

определяют линии ее развития, решают, как станут раскрывать роли,

где развернут игру, и т.п.
Объединяясь в сюжетно-ролевой игре, дети сами выбирают партнеров, устанавливают игровые правила, следят за их выполнением, регулируют взаимоотношения.
В сюжетно-ролевой игре ребенок воплощает свой взгляд, свое представление, свое отношение к тому событию, которое разыгрывает.

Слайд 6 Театрализованные игры
Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи,

Театрализованные игрыТеатрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности

касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.

Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.

Слайд 7 Список использованной литературы:
1. Азбука общения: Развитие личности ребенка,

Список использованной литературы:1. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со

навыков общения со взрослыми и сверстниками (3-6 лет), Шипицына

Л.М. и др. Издательство: Детство-Пресс, 2010 г.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-igra-kak-sredstvo-obshcheniya-doshkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 1