- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему проекта Мы любим сказки презентация к занятию (старшая группа) по теме
Содержание
- 2. ЦЕЛИ ПРОЕКТА:развитие творческой личности детей; знакомство с
- 3. Задачи: Познакомить детей с особенностями и структурой
- 4. Задачи обучения: вызывать интерес к предполагаемой деятельности;приобщать
- 5. Продукт детской деятельности: создание кукол совместно с
- 6. Тип проекта: исследовательски-творческий. Продолжительность проекта:
- 7. Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага, материал, кукольный театр, пальчиковый театр.
- 8. Этапы реализации проекта:1 этап.Организация подготовительной работы для
- 9. 2 этап:1. Планирование работы воспитателя с детьми.2. Создание условий
- 10. 3 этап:Мониторинг проектной деятельности. Подведение итогов проведенной работы, подготовка отчетных материалов.Презентация реализации проекта.
- 11. Деятельность детей. Образовательная область «Познание»: слушание сказок;
- 12. Образовательная область «Социализация»:- игровая деятельность: конкурсы, викторины.- игры-драматизации.
- 13. Образовательная область «Художественное творчество»: тематические занятия; лепка
- 14. Образовательная область «Музыка»:разучивание песен из сказок: «Песня колобка», « Песня петушка» и др.
- 15. Образовательная область «Физическая культура»:образное имитирование героев сказок;подвижная
- 16. Образовательная область «Безопасность»:В рамках проекта провести беседу
- 17. Образовательная область «Коммуникация»: использование различных театров
- 18. Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство и
- 19. Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать
- 20. Результат:Проведение викторины «Лучший знаток сказок»;Драматизация сказки «Теремок» на новый лад;Выставка детских работ «Мой любимый сказочный герой»
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
ЦЕЛИ ПРОЕКТА:развитие творческой личности детей; знакомство с жанровыми особенностями, структурой, видами, сюжетами сказок; развитие интереса к литературе, театрализованной деятельности.
Слайд 2
ЦЕЛИ ПРОЕКТА:
развитие творческой личности детей;
знакомство с жанровыми
особенностями, структурой, видами, сюжетами сказок;
театрализованной деятельности.
Слайд 3
Задачи:
Познакомить детей с особенностями и структурой сказок.
Формировать у детей интерес к чтению.
Учить понимать занимательность
сюжетов сказок, особенность их языка. Привлекать интерес к творчеству. На примере сказок показать, что добро, побеждает зло.
Побуждать детей драматизировать, проигрывать отдельные части сказок, использовать различные виды театра.
Слайд 4
Задачи обучения:
вызывать интерес к предполагаемой деятельности;
приобщать детей
к процессу познания;
формировать представление о сказках;
привлекать к воспроизведению образов.
Слайд 5
Продукт детской деятельности:
создание кукол совместно с детьми
и родителями;
дидактические игры - викторины по сказкам;
практическая мастерская: лепим
героев сказок;драматизация сказок «Теремок», «Репка» и др.
Слайд 6 Тип проекта: исследовательски-творческий. Продолжительность проекта: 3 месяца. Участники: педагог, дети, родители
старшей «А» группы.
Организация деятельности: индивидуальная, групповая.
Слайд 7 Оборудование: художественная литература, пластилин, краски, бумага, материал, кукольный
театр, пальчиковый театр.
Слайд 8
Этапы реализации проекта:
1 этап.
Организация подготовительной работы для реализации
данного проекта:
1. Обсуждение целей и задач проекта.
2. Распределение материала на блоки,
составление плана работы.3. Изучение компетентности родителей по теме проекта.
Слайд 9
2 этап:
1. Планирование работы воспитателя с детьми.
2. Создание условий для
реализации проекта: пополнение и подбор материала для реализации проекта,
проведение сбора необходимых материалов и литературных источников по соответствующим тематикам.3. Оказание информационной и методической помощи родителям.
4. Организация тематических выставок, создание фотогазет, мини-презентаций.
Слайд 10
3 этап:
Мониторинг проектной деятельности. Подведение итогов проведенной работы,
подготовка отчетных материалов.
Презентация реализации проекта.
Слайд 11
Деятельность детей.
Образовательная область «Познание»:
слушание сказок;
рассматривание иллюстраций
книг;
тематические занятия, беседы;
пересказ
сказок.
Слайд 12
Образовательная область «Социализация»:
- игровая деятельность: конкурсы, викторины.
- игры-драматизации.
Слайд 13
Образовательная область «Художественное творчество»:
тематические занятия;
лепка героев
сказок;
раскрашивание иллюстрации по
сказкам;
работа с
родителями: изготовление костюмов
для героев
сказок.
Слайд 14
Образовательная область «Музыка»:
разучивание песен из сказок: «Песня колобка»,
« Песня петушка» и др.
Слайд 15
Образовательная область «Физическая культура»:
образное имитирование героев сказок;
подвижная игра
«У медведя во бору» и подобные;
использование спортивного инвентаря: обруч
– домик, скакалка – ручеек, мяч – волшебный клубок и т.д.
Слайд 16
Образовательная область «Безопасность»:
В рамках проекта провести беседу о
правилах поведения дома и на улице.
Вспомнить сказки, где
герои попадали в беду по разным причинам:«Гуси – лебеди», «Маша и Медведь», «Волк и семеро козлят» и др.
Слайд 17
Образовательная область «Коммуникация»:
использование различных театров
(настольный, плоскостной,
пальчиковый, кукольный) при
воспроизведении сказок.вырабатывание интонации,
выразительности, правильного
темпа, силы голоса
посредствам
игры-драматизации.
Слайд 18 Образовательная область «Чтение художественной литературы»: Знакомство и чтение сказок: -
«Лисичка сестричка и волк», - «Зимовье», - «Сестрица Аленушка и братец
Иванушка», - «Лисичка со скалочкой», - «Петушок и бобовое зернышко»
Слайд 19 Образовательная область «Труд»: На примере сказок поддерживать созидательное отношение
к окружающему миру и готовность совершать трудовые действия.
Слайд 20
Результат:
Проведение викторины «Лучший знаток сказок»;
Драматизация сказки «Теремок» на
