Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа мониторинга уровня сформированности УУД в начальной школе учебно-методический материал по теме

Содержание

Цель мониторинга уровня сформированности УУД:получение объективной информации о состоянии и динамике уровня сформированности универсальных учебных действий у младших школьников в условиях реализации федеральных государственных стандартов второго поколения
Программа	 мониторинга уровня сформированности	   универсальных учебных действий 		в начальной Цель мониторинга уровня сформированности УУД:получение объективной информации о состоянии и динамике Задачи мониторинга: Отработка механизмов сбора информации об уровне сформированности УУД;Выявление и анализ Обеспечение преемственности и единообразия в процедурах оценки качества результатов дошкольного и начального Объекты мониторинга: Универсальные учебные действия младших школьников;Психолого- педагогические условия обучения;Педагогические технологии, используемые в начальной школе. Условия реализации программы мониторинга банк диагностических методик, технологические карты, кадровый ресурс.Срок Области применения данных мониторинга:данные, полученные в ходе мониторинга используются для оперативной коррекции учебно- воспитательного процесса. Система критериев и показателей уровня сформированности УУД Критериями оценки сформированности универсальных учебных Методы сбора информации: анкетирование;тестирование;наблюдение;беседа. Список методик для мониторинга  Формирование личностных УУД «Лесенка» (1- 4 класс).Оценка школьной ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД Методики для мониторинга «Рисование по точкам (1 класс)Корректурная проба (2- 4 класс) Формирование познавательных УУД 		Список методик для мониторинга «Найди отличия» - сравнение картинок (1 Формирование коммуникативных УУД 		Список методик  Узор под диктовку.«Рукавички».«Левая и правая стороны»«Совместная сортировка»«Дорога к дому»«Кто прав?». Этапы мониторинговых процедур по отслеживанию результатов обучающихся требованиям ФГОС НОО Виды и субъекты внутреннего мониторинга образовательных результатов Система оценивания образовательных результатов Система оценивания образовательных результатов
Слайды презентации

Слайд 2 Цель мониторинга уровня сформированности УУД:
получение объективной информации

Цель мониторинга уровня сформированности УУД:получение объективной информации о состоянии и

о состоянии и динамике уровня сформированности универсальных учебных действий

у младших школьников в условиях реализации федеральных государственных стандартов второго поколения

Слайд 3 Задачи мониторинга:
Отработка механизмов сбора информации об уровне сформированности

Задачи мониторинга: Отработка механизмов сбора информации об уровне сформированности УУД;Выявление и

УУД;
Выявление и анализ факторов, способствующих формированию УУД;
Апробация технологических карт

и методик оценки уровня сформированности УУД;
Формирование банка методических материалов для организации и проведения мониторинга уровня сформированности УУД на ступени начального образования;

Слайд 4 Обеспечение преемственности и единообразия в процедурах оценки качества

Обеспечение преемственности и единообразия в процедурах оценки качества результатов дошкольного и

результатов дошкольного и начального школьного образования в условиях внедрения

ФГОС нового поколения;

Разработка и апробация системы критериев и показателей уровня сформированности УУД у обучающихся на начальной ступени образования.

Задачи мониторинга:


Слайд 5 Объекты мониторинга:
Универсальные учебные действия младших школьников;
Психолого- педагогические условия

Объекты мониторинга: Универсальные учебные действия младших школьников;Психолого- педагогические условия обучения;Педагогические технологии, используемые в начальной школе.

обучения;
Педагогические технологии, используемые в начальной школе.


Слайд 6 Условия реализации программы мониторинга
банк диагностических методик,

Условия реализации программы мониторинга банк диагностических методик, технологические карты, кадровый

технологические карты, кадровый ресурс.
Срок реализации программы 4 года (начальная

ступень образования). Программа мониторинга представляет собой лонгитюдное исследование направленное на отслеживание индивидуальной динамики уровня сформированности УУД на ступени начального образования.


Слайд 7 Области применения данных мониторинга:
данные, полученные в ходе

Области применения данных мониторинга:данные, полученные в ходе мониторинга используются для оперативной коррекции учебно- воспитательного процесса.

мониторинга используются для оперативной коррекции учебно- воспитательного процесса.


Слайд 8 Система критериев и показателей уровня сформированности УУД
Критериями оценки

Система критериев и показателей уровня сформированности УУД Критериями оценки сформированности универсальных

сформированности универсальных учебных действий у обучающихся выступают:
соответствие возрастно-психологическим нормативным

требованиям;
соответствие свойств универсальных действий заранее заданным требованиям;
сформированность учебной деятельности у учащихся, отражающая уровень развития метапредметных действий, выполняющих функцию управления познавательной деятельностью учащихся.


Слайд 9 Методы сбора информации:
анкетирование;
тестирование;
наблюдение;
беседа.

Методы сбора информации: анкетирование;тестирование;наблюдение;беседа.

Слайд 10 Список методик для мониторинга
 Формирование личностных УУД
«Лесенка» (1-

Список методик для мониторинга  Формирование личностных УУД «Лесенка» (1- 4 класс).Оценка

4 класс).
Оценка школьной мотивации (1-2 класс).
Мотивация учения и

эмоционального отношения к учению (А.Д. Андреева) ( 3 - 4 класс.)
«Что такое хорошо и что такое плохо» (1-2 класс).
«Незаконченные предложения» (3-4 класс).


Слайд 11 ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД
Методики для мониторинга
 
«Рисование по точкам (1

ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД Методики для мониторинга «Рисование по точкам (1 класс)Корректурная проба (2- 4 класс)

класс)
Корректурная проба (2- 4 класс)


Слайд 12 Формирование познавательных УУД
Список методик для мониторинга
 
«Найди отличия» -

Формирование познавательных УУД 		Список методик для мониторинга «Найди отличия» - сравнение картинок

сравнение картинок (1 класс).
Выделение существенных признаков (2 класс).
Логические закономерности

(3 класс).
Исследование словесно- логического мышления (4 класс).
 


Слайд 13 Формирование коммуникативных УУД
Список методик
 
Узор под диктовку.
«Рукавички».
«Левая

Формирование коммуникативных УУД 		Список методик  Узор под диктовку.«Рукавички».«Левая и правая стороны»«Совместная сортировка»«Дорога к дому»«Кто прав?».

и правая стороны»
«Совместная сортировка»
«Дорога к дому»
«Кто прав?».


Слайд 14 Этапы мониторинговых процедур по отслеживанию результатов обучающихся требованиям

Этапы мониторинговых процедур по отслеживанию результатов обучающихся требованиям ФГОС НОО

ФГОС НОО


Слайд 15 Виды и субъекты внутреннего мониторинга образовательных результатов

Виды и субъекты внутреннего мониторинга образовательных результатов

Слайд 16 Система оценивания образовательных результатов

Система оценивания образовательных результатов

  • Имя файла: programma-monitoringa-urovnya-sformirovannosti-uud-v-nachalnoy-shkole-uchebno-metodicheskiy-material-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0