Презентация на тему Работа с одаренными детьми презентация по теме

задания
Проектно-исследовательская деятельность
Разноуровневые задания
Нестандартные задания (творческого характера)

предметам

Внеклассные мероприятия

Соревнования

Работа актива класса

Русский язык
1.Выполните действия и прочитайте слово:
ЧЕТ+ИР-ТИР+Т+ВЕРТЬ (четверть)

КАН+И+КОМ+УЛ-ОМ+Ы (каникулы)
2.Составить предложение из букв данного слова: САЛО (Солнце алое ласкало облако.)
3.Что общего между словами: мальчик и медведь ?
4.Возьмите любое существительное и подберите 10 прилагательных:
а) подходящих по смыслу;
в) не подходящих по смыслу.(дифференциация)
5.Придумать как можно больше названий для данного рассказа.
Как бы он закончился, если… .

могут ли в пустыне жить растения нашего края?

в) что будет, если уничтожить воробьёв?
2. Философские задачи:
а) с какими животными иногда сравнивают человека, если он трусливый, упрямый и т. д..
3.Познавательные задачи:
За 24 мин. Кит должен вдохнуть свежий воздух 8 раз. За сколько мин. он сделает 9 вдохов?
Водомерка за 4 гребка продвигается по воде на расстояние 80 см. На какое расстояние она продвинется за 7 гребков?
4.Творческие задачи.
Нарисуй фантастическое животное, которое будет содержать признаки реальных животных.

своё изделие.

Для выполнения работы подбирают цвета по названиям времён

года (работа в группах).