"Развитие речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья через
тренировку тонких движений пальцев рук"
Слайд 3
Развитие мелкой моторики рук; Развитие точности и координации
движений, ритмичности и гибкости рук; Коррекция нарушений звуковосприятия и
звукопроизношения; Формирование и развитие фонематического восприятия у детей с нарушениями речи; Развитие умения действовать по словесным инструкциям педагога; Совершенствование движений рук; Развитие психических процессов.
ЗАДАЧИ:
Слайд 4
Игры с пробками
Для игр необходимы разноцветные пробки от
пластиковых бутылок и несколько панно с приклеенными на них