Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в лепке. презентация к уроку (младшая группа)

«Рука – это вышедший наружу мозг человека»Иммануил Кант
Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в лепке. «Рука – это вышедший наружу мозг человека»Иммануил Кант Творческие способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения ПринципыОт простого к сложному.Принцип наглядности.Принцип индивидуализации . Условия успешного развития творческих способностей детейраннее физическое развитие малышасоздание обстановки, опережающей развитие Задачиразвивать интерес к данному виду деятельности;знакомить с пластическими материалами: глиной, пластилином. учить Виды лепки СтимулыНеобычное появление персонажа. Просьба о помощи.Проблемные ситуации.Живая, эмоциональная речь воспитателя.Созданная развивающая предметно-пространственная среда. Развивающая предметно-пространственная среда Чтобы дети творили- обеспечить ребенку полную
Слайды презентации

Слайд 2 «Рука – это вышедший наружу мозг человека»

Иммануил Кант

«Рука – это вышедший наружу мозг человека»Иммануил Кант

Слайд 3 Творческие способности -
это индивидуальные особенности качества человека, которые

Творческие способности - это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность

определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода.


Слайд 4 Принципы
От простого к сложному.
Принцип наглядности.
Принцип индивидуализации .

ПринципыОт простого к сложному.Принцип наглядности.Принцип индивидуализации .

Слайд 5 Условия успешного развития творческих способностей детей
раннее физическое развитие

Условия успешного развития творческих способностей детейраннее физическое развитие малышасоздание обстановки, опережающей

малыша
создание обстановки, опережающей развитие детей
характер творческого процесса
предоставлении ребенку большой

свободы в выборе деятельности.


Слайд 6 Задачи
развивать интерес к данному виду деятельности;
знакомить с пластическими

Задачиразвивать интерес к данному виду деятельности;знакомить с пластическими материалами: глиной, пластилином.

материалами: глиной, пластилином.
учить детей отламывать комочки пластилина от

большого куска,
учить раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, сплющивать комочек между ладонями, украшать их.
учить соединять две вылепленные формы в один предмет:
приучать детей к аккуратному обращению с материалами:  
учить создавать форму предметов на основе восприятия действительности путем обучения обследованию предметов, на основе самостоятельных поисков;
подводить к использованию и комбинированию вылепленных форм.
учить свободно, пользоваться способами лепки и выразительными средствами;
развивать умения слушать и слышать поставленную взрослым задачу: формировать наблюдательность.



Слайд 7 Виды лепки

Виды лепки

Слайд 9 Стимулы
Необычное появление персонажа.
Просьба о помощи.
Проблемные ситуации.
Живая,

СтимулыНеобычное появление персонажа. Просьба о помощи.Проблемные ситуации.Живая, эмоциональная речь воспитателя.Созданная развивающая предметно-пространственная среда.

эмоциональная речь воспитателя.
Созданная развивающая предметно-пространственная среда.


Слайд 19 Развивающая предметно-пространственная среда

Развивающая предметно-пространственная среда

Слайд 20 Чтобы дети творили
- обеспечить

Чтобы дети творили- обеспечить ребенку полную   безопасность;

ребенку полную безопасность;
поощрять и

подбадривать;
позволять ребенку проявлять инициативу.






  • Имя файла: razvitie-tvorcheskih-sposobnostey-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-v-lepke-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0