Слайд 3
Евсеенкова Наталья Викторовна
Образование – высшее
Стаж работы – 19
лет.
Квалификационная категория – высшая.
Слайд 4
В 2005 г. получила специальность педагог-психолог
Слайд 5
Участие в профессиональных конкурах, семинарах-совещаниях, образовательных проектах
Слайд 7
«Быть готовым к школе – не значит уметь
читать, писать и считать.
Быть готовым к школе –
значит быть готовым всему этому научиться».
Венгер Л.А.
Слайд 8
Три аспекта школьной готовности
интеллектуальный
социальный
эмоциональный
Слайд 9
Интеллектуальный аспект:
наличие у ребенка некоторого круга знаний и
представлений о предметах окружающей действительности;
развитие познавательных процессов;
сформированность предметно-специфических знаний,
необходимых для школьного обучения.
Слайд 10
Эмоциональный аспект:
достижение определенного уровня эмоциональной устойчивости;
снижение количества импульсивных
реакций, на фоне которых осуществляется процесс обучения;
умение регулировать свое
поведение, возможность достаточно длительное время выполнять не очень привлекательное задание
Слайд 11
Социальный аспект:
сформированность потребности ребенка общаться с другими
детьми, участвовать в групповом взаимодействии, принимать и подчиняться интересам
и обычаям детских групп.
Слайд 12
Только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности
в воспитании и обучении детей.
Правило 1
Слайд 13
Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другим!
Правило 2
Слайд 14
Надеюсь на сотрудничество и взаимопонимание.