Технологическая карта урока 1. Современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся. 2. Способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам.
Слайд 4
Возможности технологической карты:
тщательного планирования каждого этапа деятельности; максимально полного
отражения последовательности всех осуществляемых действий и операций, приводящих к
намеченному результату; координации и синхронизации действий всех субъектов педагогической деятельности; введение самооценки учащихся на каждом этапе урока.
Слайд 5
Технологическая карта реализовать планируемые результаты ФГОС второго поколения; системно
формировать у учащихся универсальные учебные действия; проектировать свою деятельность на
четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию темы; на практике реализовать межпредметные связи; выполнять диагностику достижения планируемых результатов учащимися на каждом этапе освоения темы.
Слайд 6 Технологическая карта позволит администрации школы контролировать выполнение программы
и достижение планируемых результатов, а также осуществлять необходимую методическую
помощь.
Слайд 7
Структура технологической карты:
название темы с указанием часов, отведенных
на ее изучение; планируемые результаты (предметные, личностные, метапредметные); межпредметные связи и
особенности организации пространства (формы работы и ресурсы); этапы изучения темы (на каждом этапе работы определяется цель и прогнозируемый результат, даются практические задания на отработку материала и диагностические задания на проверку его понимания и усвоения); контрольное задание на проверку достижения планируемых результатов.