Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Выступление на общешкольном родительском собрании по теме: Как будут учить наших детей по новым стандартам.Презентация к выступлению. материал (1 класс)

дать хорошие, прочные знания!Вспомним, когда мы учились, главной задачей школы считалось… Но нам после школы приходилось часто слышать: «Забудьте то, чему вас учили в школе!»
Какие качества Вы хотите видеть у своего ребенка по окончании школы, чтобы дать хорошие, прочные знания!Вспомним, когда мы учились, главной задачей школы считалось… Но Как будут учиться  наши дети?    «Не так, как учились мы!» Так учили насТак будут учиться наши детиНе заставляйте ребенка заучивать учебник и Так учили насТак будут учиться наши детиНе требуйте, чтобы ребенок читал и Так учили насТак будут учиться наши детиНельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, Так учили насТак будут учиться наши детиНе надо делать за ребенка домашнее Так учили насНе судите об успехах ребенка по одним отметкам.Поддержите любой успех Какие качества Вы хотите видеть у своего ребенка по окончании школы, чтобы
Слайды презентации

Слайд 2 дать хорошие, прочные знания!
Вспомним, когда мы учились, главной

дать хорошие, прочные знания!Вспомним, когда мы учились, главной задачей школы считалось…

задачей школы считалось…
Но нам после школы приходилось часто

слышать: «Забудьте то, чему вас учили в школе!» «Школа учит не тому, что нужно в жизни!» В ответ мы говорили:

«А этого мы не проходили...»

В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!


Слайд 3 Как будут учиться наши дети?

Как будут учиться наши дети?  «Не так, как учились мы!»

«Не так, как учились мы!»



Слайд 4 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Не заставляйте

Так учили насТак будут учиться наши детиНе заставляйте ребенка заучивать учебник

ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы!
Текст нужно

понять и уметь использовать!

1.Учитель проверяет д/з. Ученик «выучил – пересказал».
2.Учитель объявляет новую тему.
3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»).
4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»).

1.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся.
2.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос.
3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике).
4.Ученики делают вывод по теме.


Слайд 5 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Не требуйте,

Так учили насТак будут учиться наши детиНе требуйте, чтобы ребенок читал

чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть в

учебнике!

Нужно учиться выбирать главное и интересное!

«Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки».

Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора.


МИНИ

МАКС

На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике.


Слайд 6 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Нельзя останавливать

Так учили насТак будут учиться наши детиНельзя останавливать ребенка словами: «Мал

ребенка словами: «Мал еще, взрослые лучше знают!»
Поддержите ребенка,

если он высказывает и аргументирует свою точку зрения.

В учебнике всегда есть один правильный ответ!
В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения.

Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст.
Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов.


Слайд 7 Так учили нас
Так будут учиться наши дети
Не надо

Так учили насТак будут учиться наши детиНе надо делать за ребенка

делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые

он может сделать сам.

Поддержите стремление ребенка быть самостоятельным.

«Если не успел что-то сделать на уроке – дома с родителями разберешься».

Домашнее задание – это способ развития самостоятельности.


Слайд 8 Так учили нас
Не судите об успехах ребенка по

Так учили насНе судите об успехах ребенка по одним отметкам.Поддержите любой

одним отметкам.
Поддержите любой успех ребенка, его продвижение к лучшему.


Об успехах ребенка судят по отметкам, которые поставил учитель.
Все делятся на отличников, хорошистов, троечников и двоечников.

Оценка может быть и без отметки (без «5»,«4»,«3»,«2»)!
Дети будут оценивать себя сами!
Каждый может быть лучшим в чем-то своем!

Так будут учиться наши дети


  • Имя файла: vystuplenie-na-obshcheshkolnom-roditelskom-sobranii-po-teme-kak-budut-uchit-nashih-detey-po-novym-standartamprezentatsiya-k-vystupleniyu-material-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0