Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ВЫСТУПЛЕНИЯ НА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЯХ, СЕМИНАРАХ, МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ методическая разработка

Содержание

АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность данного проекта обусловлена потребностью общества в развитии эмоционально устойчивых, эстетически и нравственно воспитанных, коммуникабельных, личностях. В современном обществе резко повысился уровень негативной информации, которая проходит через средства массовой информации, затем обсуждается в кругу семьи,
«Сказка – зеркало мира». АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность данного проекта обусловлена потребностью общества в развитии эмоционально устойчивых, эстетически Тип проекта: коррекционно-развивающий, творческий, ролево-игровой.Продолжительность: среднесрочный.Участники проекта: дети, воспитатели, педагог-психолог детского сада «Бибигон». Цели:Снижение агрессивности у детей, устранение тревожности и страхов, психологическая разгрузка, развитие эмоциональной Предполагаемый результатРазвитие личностных качеств (коммуникативных навыков, партнёрских взаимоотношений);Умение строить более конструктивные отношения Этапы проектаПодготовительный этапСоставление плана работыПодготовка практического материала: наглядно– дидактических пособий, иллюстраций, аудио и видео материаловПодбор библиотеки. Основной этапСовместная деятельность педагогов и детей: групповые, подгрупповые занятия, прослушивание, драматизация сказок, Сказка «Репка» «Тянем-потянем…» «Вытянули репку!» Заключительный этапАнализ полученных результатов.Показ презентации.Проведение выставки.Задачи на будущее. Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ

 Актуальность данного проекта обусловлена потребностью общества в развитии

АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность данного проекта обусловлена потребностью общества в развитии эмоционально устойчивых,

эмоционально устойчивых, эстетически и нравственно воспитанных, коммуникабельных, личностях. В

современном обществе резко повысился уровень негативной информации, которая проходит через средства массовой информации, затем обсуждается в кругу семьи, друзей, и наши дети, которые не защищены от внешней агрессии не желая и не осознавая того живут и воспитываются в этом негативизме.


Слайд 3
Тип проекта: коррекционно-развивающий, творческий, ролево-игровой.

Продолжительность: среднесрочный.


Участники проекта: дети,

Тип проекта: коррекционно-развивающий, творческий, ролево-игровой.Продолжительность: среднесрочный.Участники проекта: дети, воспитатели, педагог-психолог детского сада «Бибигон».

воспитатели, педагог-психолог детского сада «Бибигон».



Слайд 4

Цели:
Снижение агрессивности у детей, устранение тревожности и страхов,

Цели:Снижение агрессивности у детей, устранение тревожности и страхов, психологическая разгрузка, развитие

психологическая разгрузка, развитие эмоциональной саморегуляции и позитивных взаимоотношений с

другими детьми, приобретение знаний о законах жизни
Задачи:
Формирование понимания эмоционального состояния героев сказок и своего собственного;
Познакомить с приемами эффективного поведения в конфликтных ситуациях;
Повысить (понизить) самооценку, развить самоуважение, способствовать решению психических проблем (страхи, тревожность, агрессивность, гиперактивность);
Способствовать снятию психо - эмоционального напряжения.
Формирование практических навыков и умений двигательного воображения;
Совершенствование навыков связной (диалогической, монологической) речи детей;
Развитие детского творчества в различных видах деятельности (продуктивная, речевая, художественная, игровая);
Воспитание интереса к сказкам


Слайд 5 Предполагаемый результат
Развитие личностных качеств (коммуникативных навыков, партнёрских взаимоотношений);
Умение

Предполагаемый результатРазвитие личностных качеств (коммуникативных навыков, партнёрских взаимоотношений);Умение строить более конструктивные

строить более конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми;
Самоуважение, уважение

старших;
Снижение агрессивности, тревожности, детской конфликтности;
Раскрытие творческих способностей детей;
Уменьшение числа психосоматических заболеваний.


Слайд 6 Этапы проекта
Подготовительный этап

Составление плана работы
Подготовка практического материала: наглядно–

Этапы проектаПодготовительный этапСоставление плана работыПодготовка практического материала: наглядно– дидактических пособий, иллюстраций, аудио и видео материаловПодбор библиотеки.

дидактических пособий, иллюстраций, аудио и видео материалов
Подбор библиотеки.


Слайд 7 Основной этап
Совместная деятельность педагогов и детей: групповые, подгрупповые

Основной этапСовместная деятельность педагогов и детей: групповые, подгрупповые занятия, прослушивание, драматизация

занятия, прослушивание, драматизация сказок, показ настольного театра, совместно-продуктивное творчество

(рисование, поделки).

Слайд 8 Сказка «Репка»

Сказка «Репка»

Слайд 9 «Тянем-потянем…»

«Тянем-потянем…»

Слайд 10 «Вытянули репку!»

«Вытянули репку!»

Слайд 11 Заключительный этап

Анализ полученных результатов.
Показ презентации.
Проведение выставки.
Задачи на будущее.

Заключительный этапАнализ полученных результатов.Показ презентации.Проведение выставки.Задачи на будущее.

  • Имя файла: vystupleniya-na-nauchno-prakticheskih-konferentsiyah-pedagogicheskih-chteniyah-seminarah-metodicheskih-obedineniyah-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0