Презентации без категории

«Если сегодня будем учить так, как учили вчера,Мы украдём у наших детей завтра»Джон ДьюиИКТИнформационные технологии Коммуникационные технологииИнформационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании –

: Что же такое эффективное общение? Общение есть процесс непосредственных взаимоотношений, обращения людей друг с другом, основанный на разумном понимании и намеренной передаче знаний, мыслей и переживаний в соответствии с социальными нормами и условиями осуществляемой деятельности. Часто в ситуациях

Предметно-развивающая средаэто комплекс эстетических, психолого-педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. Зоны кабинета начальных классов:УчебнаяИнтеллектуальнаяДвигательнаяБытоваяИгроваяТворческая

Очень добродушная, мягкая послушная. Но когда я захочу – даже камень источу. Не умыться не напиться без воды!Листику не распуститься без воды!Без воды прожить не могутПтица, зверь и человек,И поэтому всегдаВсем, везде нужна вода!

22 марта 2018 г. в ГБОУ Инженерно-техническая школа прошел фестиваль проектов и исследовательских работ

Притча Светланы Копыловой-О чём притча?-Что оказалось самым дорогим даром?-Как ты думаешь, почему?-Как в Библии показан путь восстановления связи человека с Богом?-Что является главным условием спасения в христианстве? человекЗамени одним словом:1)то же, что лоб в старославянском языке (бить ч…., высокое ч...);2) 100

Французский просветитель Дидро: - Гении падают с неба. Иногда им повезет упасть к воротам дворца, но в большинстве случаев они пролетают мимо. Главная задача: вовремя увидеть в ребенке черты одаренности и помочь им развиться.

А как же заинтересовать ребёнка? Конечно, вовлечением в совместную деятельность, в сотрудничество. И следующая нота «СОЛЬ» -Сотрудничество.

Детство - самый важный этап в жизни человека. Он должен быть заполнен радостью открытия мира. Театр объединяет детей, дает понятие о чувстве партнерства, взаимовыручки, снимает скованность, ускоряет процесс овладения навыкам публичных выступлений, помогает поверить в себя. Театрально — игровая деятельность

Первый комплекс упражнений направлен на выработку основных движений и положений органов артикуляционного аппарата Удерживание губ в улыбке, передние верхние и нижние зубы обнажены;Вытягивание губ вперёд трубочкой;Чередование положения губ в улыбке и трубочкой;Спокойное открывание и закрывание рта, губы в положении улыбки;Упражнения для

Цель: Через синтез искусств (музыка, живопись, поэзия) развить у детей творческие способности.   Задачи: 1. Способствовать формированию у детей музыкальной культуры через обогащение их музыкальных впечатлений и музыкального словаря. 2. Способствовать развитию у детей основ музыкальной культуры и формированию первоначальных ценностных

Актуальность выбранной темы Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков развития личности ребенка. Их взаимодействие – одно из приоритетных направлений деятельности каждого ДОУ. Педагогическому коллективу необходимо

Ребенок должен чувствовать себя:ЛЮБИМЫМНУЖНЫМУСПЕШНЫМ … Один из принципов современного образовательного процесса – принцип активности, творчества и сознательности. Ребёнок может быть активен, если каждое его действие является осознанным и понятным. 

В дошкольном возрасте мир ребёнка уже не ограничивается семьёй. Значимые для него люди теперь - это не только мама, папа или бабушка, но и другие дети, сверстники. Родители иногда не подозревают о той богатейшей гамме чувств и отношений, которую переживают их

К Б Ж Ү Р Д С КҮС

Цель:  Познакомить детей с историей праздника «День святого Валентина», расширять представление детей об этом празднике и его традициях. Задачи:Образовательные:1. Формировать познавательные действия детей.2. Продолжить работу над развитием социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости.Развивающие:1. Развивать общения и взаимодействия ребенка со сверстниками.2. Развивать

Для меня работа- это скорее не профессия, а образ жизни. Дети, родители, коллеги- это один дружный, сплоченный коллектив.МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: «Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук. Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу!»

Вопросы для обсуждения •Необходимые умения учебной деятельности (умения работать с книгой, умения культуры устной и письменной речи). • Результаты опроса родителей»В чем заключается помощь ребенку?» • Что может отрицательно повлиять на успехи ребенка? • С какими трудностями сталкиваются родители и учителя?