Презентации без категории

Человеческий организм на 75-80% состоит из воды. Поддерживать водный баланс – это, без преувеличения, жизненно важная задача для каждого. К сожалению, многие из нас ошибочно полагают, что с проблемой обезвоживания сталкивается исключительно путник в раскаленной пустыне, когда у него закончится вода.

АКТУАЛЬНОСТЬДуховно-нравственное развитие и воспитание детей являются первостепенной задачей современной образовательной системы и представляют собой важный компонент социального заказа для образования. Образованию отводится ключевая роль в духовно-нравственной консолидации российского общества.В современном мире проблема проявления толерантности стоит очень остро, поскольку мы живем в

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему

Проблема эмоционального самочувствия детей в семье и дошкольном учреждении является одной из самых актуальных, так как положительное эмоциональное состояние относится к числу важнейших условий развития личности.Высокая эмоциональность ребенка, которая окрашивает его психическую жизнь и практический опыт, составляет характерную особенность дошкольного детства.

ВведениеВ дошкольном возрасте закладываются основы здоровья, долголетия и гармоничного физического развития. И хотя это развитие является закономерным биологическим процессом, однако на него можно воздействовать в нужном направлении, исходя из анатомо-физиологических и психологических особенностей ребенка. Известно, что детям в значительно большей степени,

Блокада Ленинграда 8 сентября 1941 года – 27 января 1944 года

СпособностиТалантГениальность Проблемы:Отсутствие диагностики выявления одаренных детейОтсутствие системы поддержки и сопровождения одаренных детейОтсутствие программы работы с одаренными детьмиОтсутствие методического сопровождения

Игровую,познавательную,исследовательскую и творческую активность,экспереминтирование . Двигательную активность ,развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх

Шкала трудности предметов для 1-4 классов

-почему̀ наш кра̀й называ̀ют Куба̀нью;-кто такѝе куба̀нские каза̀ки;-о ра̀тном и во̀инском по̀двиге куба̀нцев.На уроке мы узна̀ем: Краснода̀рский крайКак называется наш край?Мы живѐм в Краснода̀рском кра̀е.

Семья – это счастье, любовь и удача,Семья – это летом поездки на дачу.Семья – это праздник, семейные даты,Подарки, покупки, приятные траты.Рождение детей, первый шаг, первый лепет,Мечты о хорошем, волнение и трепет.Семья – это труд, друг о друге забота,Семья –

Актуальность исследования. В связи с растущим потоком информации происходит «износ знаний», т.е. те знания, которые мы имеем сегодня, завтра – окажутся недостаточными. Поэтому необходимо находить новые пути для освоения новейших достижений науки и техники. Всё это не может не изменить характера

Христос Воскрес! Скворцы поют, И, пробудясь, ликуют степи. В снегах, журча, ручьи бегут И с звонким смехом быстро рвут Зимою скованные цепи. Еще задумчив темный лес, Не веря счастью пробужденья. Проснись! Пой песню Воскресенья – Христос Воскрес! Пасха- это главный праздник христиан,

Тема встречи: «Знакомство с дошкольным образовательным учреждением» Вопросы для обсуждения :Вступительное слово заведующего МБДОУ ДСКВ №86 «Былинушка» - заведующий Гнолидзе И.Г.Цели и задачи клуба «Мамина школа» – руководитель клуба Костина Л.А.Адаптация детей к детскому саду – педагог-психолог Арслангареева О.Ю.«Плавание в

Нормативно-правовая базаЗакона РФ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации»Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Локальные акты ДОУ : Устав ДОУ, Положение о группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи АктуальностьДетиДети с нарушениями речиОНРФФНРЗвуко-произношениеЛексико-грамматический стройСвязная речьнарушено24%

«Конструируя, ребенок действует, как зодчий, возводящий здание собственного потенциала» Ж. Пиаже

Продуктивное чтение – это умение вычитывать все виды текстовой информацииФактуальная (о чем в тексте сообщается в явном виде)Концептуальная (основная идея текста, его главные смыслы)Подтекстовая (о чем в тексте сообщается в неявном виде, читается «между строк») Технология продуктивного чтения позволяет формировать:Главными приемами

СодержаниеСтруктура проектаЗначимость проектаУчастие в проектеЦель и задачиПлан проведения Методы работыОбразовательная деятельностьКакая мамочка мояХудожественно-эстетическое развитие ИЗО деятельностьПодготовка к праздникуСюжетно-ролевые игрыПраздник восьмое марта Структура проектаПо характеру: информационный, творческийПо срокам: две неделиПо составу участников: дети пяти – шести лет, воспитатели, музыкальный руководительПроблема: Возможные трудности

Дети очень быстро растут. И вот ваш ребенок, вчерашний малыш, уже стал большим, скоро пойдет в школу. Что же является важным в подготовке к школе?1. Начинать заниматься с детьми следует с младшего дошкольного возраста, не только на