Презентации без категории

Беседа и слушание музыки Пение

.Мы приходим в детский сад, Там игрушки стоят. И гантели, и мячи Дожидаются ребят Уголки уединения

Цели и задачи прогулки в дошкольном учрежденииПрогулка – один из основных режимных момент жизнедеятельности детей в ДОУ.Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.Задачи прогулки: оказывать закаливающее воздействие на

Подарите мне билетик  В Шоколадную страну, Где молочный гонит ветер Шоколадную волну. Где плывёт под крики чаек Шоколадный пароход, А на пристани встречает  Шоколадный

Здравствуй, детский сад! — Не волнуйся и не плачь,— Говорит больному врач. Надевает он халат, Вынимает шоколад.

Мастер – класс рассчитан для детей старшего дошкольного возраста, воспитателей детских садов и родителей.Назначение мастер – класса:  изготовление подарков своими руками.Цель:  развитие творческих способностей у детей.Задачи: - развивать воображение, пространственное мышление, мелкую моторику руки,

Проект- это способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели. Метод проектов- совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий обучающихся

«Кто такой здоровый человек?»

Тренировка движений пальцев, и кистей рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовки кисти руки к письму, а также мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга и следовательно, уровень развития мышления. Ниткография (сочетание слов «нитка» и

АвторКрамарева Татьяна Анатольевнаучитель лицея № 590г. Санкт-Петербурга Страницы биографии Агнии Львовны Барто

Научный руководитель УМК «Школа России» Андрей Анатольевич ПЛЕШАКОВ Андрей   Анатольевич  Плешаков кандидат  педагогических  наук, лауреат Премии   Президента  Российской   Федерации  в  области   образования,  один  из   постоянных авторов журнала «Начальная школа», член редколлегии и редакционного совета журнала. Известный автор учебников, рабочих тетрадей,

ЗАГАДКА№1Есть бубенчики на нем, По нему мы громко бьем. С ним сейчас играть мы будем, Дайте в руки звонкий … БУБЕН

Игра – основная деятельность ребёнка. Развитие богатого эмоционального мира немыслимо без игры. Именно она позволяет ребенку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учит общаться и познавать себя. Что такое игрушки для ребёнка? Игрушка, предмет, предназначенный для детских игр. Воссоздавая воображаемые

Актуальность Речь усваивается ребёнком самостоятельно, путём подражания, в процессе разнообразной речевой практики. Сталкиваясь с непониманием встречая языковые трудности на пути и достижению цели, ребёнок обращается к слову как особому объекту познания, начинает играть со словом,обследовательно, Словесные игры стимулируют желание ребёнка к

Вот как выглядит Луна если к ней подлететь поближе. А вот таким космонавты увидели наше Солнце. Огромный светящийся огненный шар. Но подлететь близко к Солнцу космонавты не смогли – ведь Солнце очень и очень горячее. Если приблизиться к нему слишком близко

АктуальностьВ современном мире проблема социального развития подрастающего поколения становится одной из актуальных. Родители и педагоги как никогда раньше обеспокоены тем, что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным.В этом сложном процессе становления человека немало

Работа с родителями ДОУПлан работы семейного клуба Малышкина школа Руководитель: социальный педагог Дитятева Л.В. Работа с родителями ДОУСемейный клуб «Школа будущего первоклассника» (рук.Хатанзейская Е.Н.)