Презентации без категории

КолобокПочему же убежал колобок?А можно ли было убегать одному в лесС кем колобок встретился? От кого убежал? А кто его обхитрил? Почему пропал колобок? Волк и семеро козлятПочему козлята перепутали маму с волком?Кто рассказал Козе про козлят?

мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы.Лучшие традиции российского образования и проверенные практикой инновации. УМК «Школа

Стр. 2Стр.3Стр.4Стр.5Стр.6Стр.7Стр.8Стр.9Стр.10Стр.11Стр.12Стр.13Стр.14Стр.15Стр.16Стр.17Стр.18Стр.19Стр.20Стр.21Стр.22Стр.23Стр.24

Театральная студия «Маленькие лицедеи» Цели и задачи: Цели:Создание условий для проявления творческого потенциала каждого ребёнкаАктивизация мыслительного процессаЗадачи:Развитие эстетического, художественного вкуса, эмоциональной сферы, творческой самостоятельностиРазвитие психических и психофизических процессовСовершенствование психомоторных способностейВоспитание навыков театральной культуры

«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»Януш Корчак Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто

Технология продуктивного чтения - это природосообразная образовательная технология, опирающаяся на законы читательской деятельности и обеспечивающая с помощью конкретных приёмов чтения полноценное восприятие и понимание текста читателем, активную читательскую позицию по отношению к тексту и его автору. Цель технологии: Формирование читательской компетенции

ЛОГОПЕДИЯОчень часто, когда ребенок приходит в начальную школу у него возникают трудности в овладении русским языком. Связано это с недостаточным развитием речи. Часто родители не обращают внимание на то, что ребенок не умеет грамматически правильно оформить предложение, построить фразу, у него

Что такое СДВГ? Причины и признаки СДВГ Как к этому относиться? Воспитание в семье Прогнозы ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ И ПРОБЛЕМЫ

Пословицы и поговорки

Утренний прием Утренняя гимнастика

Коляда, коляда, отворяй ворота! Рады мы гостям!

Внеурочная деятельность образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. С чего мы начали Анализ условий Информирование родителей Разработка Положения об организации внеурочной деятельности

«Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека» Ф. М. Достоевский Тест «Благополучны ли ваши отношения с детьми?»«Да» - 2 балла «Иногда» - 1 балл«Нет» - 0 баллов

Мастер-классЦель: познакомить учителей с технологией использования программно - методического комплекса «Фантазеры. Волшебный конструктор» Аудитория: учителя Работа с готовыми программами. Программа «Фраза»

ААртикуляционная гимнастика – это гимнастика для губ, языка, нижней челюсти и щек. Научите малыша перед зеркалом открывать ротик и закрывать, поднимать вверх язычок, делать его широким и узким, удерживать язык в неподвижном положении и т.д. ББыстрая речь не приемлема в разговоре

Повестка: - Презентация «Игра-это не только забава» - Беседа с родителями: «Игры наших детей» - Просмотр презентации «Наши игры» Каков ребенок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде

Музыкально дидактические игры для детейМузыкальные игры – это приятный и полезный способ провести время вместе с детьми. Такие игры стимулируют внимание, развивают слух и чувство ритма, помогают справиться с отдельными сложностями речи, а кроме того – невероятно сближают детей и их

Муниципальный этап областного конкурса дошкольных образовательных организаций«Родительский патруль» и ПДД вместе с ЮПИД» Цели и задачи деятельности опорного МБДОУ: распространение и внедрение актуального педагогического опыта по обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге.Задачи: Систематизировать воспитательно-образовательную работу с детьми по формированию транспортной