Презентации без категории

- Далеко-далеко, за дремучими лесами, за зелёными полями, на берегу голубой речки стояло большое село. Каждое утро вставали люди, затапливали печи, и из трубы домов вился дымок. Домов в селе было много. Вот и прозвали то село Дымково. Жили в том

Цель: - Развитие познавательных интересов и способностей;

цель: 1. Формирование у старших дошкольников активно-творческого отношения к окружающему миру.2. Развитие любознательности, наблюдательности, воображения, фантазии, изобретательности и художественного творчества.3. Формирование эстетического восприятия и вкуса. Задачи:1. Совершенствовать художественно-творческие способности детей.2. Способствовать познанию свойств материалов, желанию

Одна из многих на сегодняшний день актуальных проблем начального образования заключается в том, что у ребенка, пришедшего в школу, есть потребность в самоконтроле и самооценке, но он не владеет механизмами этих процессов. Поэтому, если не способствовать уже в начальной школе формированию

Денёк особый к нам пришёл - У космонавтов праздник! Об  этом знает хорошо Тихоня и проказник!

ИСТОРИЯ ПРОЕКТОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Из истории известно, что понятие проекта впервые возникло в Римской архитектурной школе XVI века для обозначения эскизов, планов. Постепенно это понятие стало использоваться и в педагогике, как самостоятельно выполненное учащимися (воспитанниками) конкурсное задание.1920 г. – США педагог,

Функции психолого - педагогической диагностики Информационная Прогнозирующая Оценочная Развивающая Основные методы педагогической диагностики: Беседа Метод наблюдения Опрос Проективные методы Анкетирование Графические методыРисуночные методы Сочинения

Здравствуй, школа!

Таня Савичева— ленинградская школьница, которая в условиях блокады Ленинграда (ныне Санкт-Петербург) вела краткие записи о том, как на ее глазах умирали ближайшие родственники. Ее дневник отразил судьбу тысяч семей, погибших в осажденном городе. Татьяна Николаевна Савичева родилась 23 января 1930 года в селе Дворищи под Гдовом Ленинградской области (ныне в Псковской области), выросла в Ленинграде.

Понятие «универсальные учебные действия»: Достижение умения учиться предполагает полноценное освоение школьниками всех компонентов учебной деятельности:познавательные и учебные мотивы;учебная цель;учебная задача;учебные действия и операции; Планируемые результаты по формированию регулятивных УУД на ступени начального общего образованияВыпускник научится:принимать и сохранять учебную задачу;учитывать выделенные

Масару эмото «Слова – это проявление души» Любовь и благодарность, злость и ненависть

Друзья мои! Позвольте для вступленья Вам объявить - уже настал черёд: Мы начинаем наше представленье, Встречайте наш весёлый хоровод. Петр 1 подписал Указ, которым повелевал "впредь лета счислять и во всяких делах писать с нынешнего генваря с 1 числа

Театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя а, играя, познает окружающее «Введите в мир театра малыша, и он узнает, как сказка

Актуальность Интернет-конкурсы – это не только метод выявления более успешных, знающих ребят по тем или иным критериям, но и мощная технология общего развития ребенка. Участие в качественных интернет- конкурсах, олимпиадах, викторинах и т.д. – это эффективный метод интеллектуального развития ребенка. Формирование

Автомат Калашникова АК - 74 Калашников Михаил ТимофеевичВыдающийся конструкторВыдающийся конструктор стрелкового оружияВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССРВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и РоссииВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и России, доктор технических наук, генерал-лейтенантВыдающийся конструктор стрелкового оружия в СССР и

Темперамент обусловлен скоростью и силой реакции нервной системы на различного рода раздражители. Впоследствии одним из таких раздражителей выступает детский коллектив.

« Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства , показатель его кругозора, эрудиции»В.А. Сухомлинский •        анализировать свои действия; •        самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия; •        отличаться мобильностью; •       

Цель:Пропаганда здорового образа жизни и совершенствование физкультурно-оздоровительной работы в целях снижения заболевания детей дошкольного возраста. Задачи:Прививать любовь к физическим упражнениям.Знакомить с правилами гигиены и питания.Воспитывать умения бережного отношения к своему организму.Участники проекта: дети и воспитатели всех возрастных групп, инструктор по

Трудности в школьном обучении испытывают не те дети, которые имеют небольшой запас знаний: не умеют читать, или считать, а те дети у которых не сформирована привычка думать, сопоставлять, анализировать, обобщать. Реализация целей и задач определяется формулой:ПОЗНАНИЕ +