Презентации без категории

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Ориентировка в пространствеВ ОГРАНИЧЕННОМ ИЛИ МАЛОМ ПРОСТРАНСТВЕ(тело, плоскость, лист бумаги)В БОЛЬШОМ ПРОСТРАНСТВЕ(пространство вокруг себя)УМЕНИЕ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ПРОСТРАНСТВЕ - НЕОБХОДИМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Примерные варианты игр ориентировки на листе бумаги:Что где лежит?Называть предметы, используя предлоги «В»,

Документы, необходимые для зачисления ребенка в первый классЗаявление (установленная форма)Копия свидетельства о рождении ребенкаКопия страниц паспорта родителей со штампом паспортно-визовой службы о регистрации по месту жительстваМедицинская карта учащегося установленного образцаКопия медицинского полисаФотография ребёнка Готовность ребёнка к школе Физиологическая готовность Педагогическая готовность Психологическая

Не хочу делать уроки Обычно всех детей школьного возраста можно поделить условно на три группы.

Составители:Щекова Ирина ЛьвовнаМузыкальный руководитель (высшая квалификационная категория)Марковская Елена БорисовнаВоспитатель (высшая квалификационная категория) ГБДОУ № 38 2016 год Задачи: 1.Расрыть понятие «Святки»

«Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной безопасности от них .» РУССКИЙ ЯЗЫККритерии оценокДиктант«5» - нет ошибок;«4» - не более 2-х ошибок;«3» - не более 4-х ошибок;«2» - 5 и более

Художественная деятельность. Раскрашивание лучиков для солнышка.

Ввести ребенка в мир природы, научить его понимать ее, воспитывать бережное отношение к ней – одна из важнейших задач детского сада и родителей. Для

Звук [г] Буква Г гТема урока:

ЦЕЛЬосознать проблемы современной семьи, воспитывающей ребенка-дошкольника; познакомиться с новыми подходами к взаимодействию детского сада и семьи, развивающими новое качество отношений воспитывающих взрослых и детей; обнаружить ресурсы преодоления барьеров общения с родителями воспитанников. Главный смысл и цель 

Средства ИКТ в детском саду: Компьютер Принтер Телевизор ФотоаппаратМультимедийный проектор Видеомагнитофон Интерактивная доска Видеокамера Магнитофон (музыкальный центр)Коммуникационные технологиииИнтернет Компьютерные программы Электронная почта Специальные музыкальные программы ИКТ В РАБОТЕ МУЗЫКАЛЬНОГО

Цель работы: Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).Задачи:1. Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.2. Обогащать духовный мир детей.3. Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».4. Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства

Общий кругозор: Фамилия, имя.Дата рождения.Возраст.Как зовут родителей.Домашний адрес.В какой стране живет.Знание животных (диких, домашних, северных и южных стран).Знание растений.Знание профессий, видов спорта, транспорта.Быт людей.Уметь объяснить закономерности природных явлений.Времена года, месяцы по сезонам, дни недели. Мышление: Определение четвертого лишнего.Классификация, обобщение.Сходство/различия.Умение решать

Лайки —название пород охотничьих собак . Голова клинообразной формы, стоячие остроконечные уши, загнутый кольцом хвост. Шерсть прямая.Лайки используются для охоты на медведя, пушных зверей, на копытных животных на лесную  дичь. Разыскав зверя или птицу, лайка привлекает их внимание лаем и задерживает до подхода охотника. Уходящего

УчительУченик

Я , Чилингарян Хачик, 6 лет. Тема исследования : «Почему собаку называют другом человека?»

В состав УУД входят 4 блокаЛичностные действияРегулятивные действияПознавательные действия Коммуникативные действия создание мотивации, которая позволяет ученику осмысленно овладевать ИЯЛичностные действия

Это организованное жизненное пространство, способное обеспечить социально-культурное становление дошкольника, удовлетворить потребности актуального и ближайшего творческого развития ребёнка, становление его способностей.Предметно-развивающая среда Комфортность и безопасность обстановки;Соответствие ОП ДОУ;Учёт всех направлений развития ребёнка;Разнообразие и рациональное использование среды;Обеспечение самостоятельной индивидуальной деятельности;Обеспечение возможности для исследования,

Статья 1Ребёнок - это каждый человек в мире, не достигший 18 лет.

Сегодня ,друзья, я расскажу вам как животных цвет защищает. Присаживайтесь поудобнее, смотрите и слушайте. Идёшь по лесу и слышишь только шорохи да писки. Но за тобой глаза следят невидимые, уши слушают, а самих зверей и нет. Но они тут. А