Презентации без категории

Полицейский по форме одет,Даст всегда только дельный совет,На красный свет ты не ходи!И хорошо себя веди! Лечит, выпишет лекарство,Будешь ты всегда здоров!Чтоб не мучили болезни,Не забудь про докторов!

Задачи: 1)раскрыть понятие «Педагогическое мастерство»; 2)обозначить компоненты пед. мастерства; 3)проследить связь коммуникативных способностей и профессиональной компетентности педагога в сфере общения с родителями воспитанников.  Педагогическое мастерство -есть комплекс свойств личности учителя, необходимых для высокого уровня профессиональной деятельности

КУРОЧКА - РЯБА

Когда идет снег, я очень люблю подставлять варежку и долго-долго рассматривать снежинки. В снегопад миллионы снежинок падают на землю, и до сих пор не удалось найти двух одинаковых. Так как же получается это хрупкое чудо? Из этого рассказа ты узнаешь какие

Актуальность проекта: недостаточность знаний детей о многообразии новогодних игрушек.Цель:обогащение представлений детей о разнообразии ёлочных украшений.Задачи:Познакомить родителей с историей возникновения новогодних шаров в России;Вызвать у детей эмоционально-положительное отношение детей к празднику;Совместная работа родителей и детей при создании новогодних игрушек.Проблема: есть искусственная ёлочка,

Готовность к школевключает в себя несколько компонентовПсихологическая готовностьИнтеллектуальная, мотивационная, волевая, коммуникативная Физическая готовность Здоровье, моторика рук, движения, возраст Специальная готовностьЧтение, счет, учебные умения Психологическая готовность - это Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в

Выполнила: воспитатель средней группы «Капелька» Стеценко Ольга Юрьевна. Паспорт проекта по теме: «Моя Семья»Цель: формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях.Задачи: 1.Воспитание уважительного отношения к своей семье. 2. Формирование нравственных

Физкультурные занятия(2 раза в неделю)Утренняя гимнастика(ежедневно)Динамическийчас(1 раз в неделюна свежем воздухе)Дыхательная гимнастикаПроектная деятельностьПрогулки 1и 2подвижные игрыФизкультурные развлечения(1 раз в месяц) Проведение Малых Олимпийских игр(2 раза в год)СамостоятельнаядвигательнаядеятельностьДни каникулЗакаливающиепроцедуры(ежедневно)Работа с родителямиДень здоровьяСпортивная секцияДЮСШ1 раз в неделюСекция здоровья«Здоровячек»2 раза в месяцСпортивная секция«Олимпионник»1 раз

Заголовок слайдаПодзаголовок слайда Заголовок слайда Пункт 1 Пункт 2 Пункт 3 Пункт 4

Программы обученияТрадиционное обучениеРазвивающееобучениеСистема Л. В. ЗанковаСистемаД. Б. Эльконина-В. В. Давыдова Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина – В. В. ДавыдоваДаниил БорисовичЭльконин – виднейший советский психолог, академик РАО, авторвсемирно известной периодизации возрастного развития.Василий Васильевич Давыдов – академик,вице-президент РАО,автор теорииразвивающегообучения, теории содержательногообобщения.

Слюсарь Светлана Евгеньевна. Говорят, что героиня-мать, Если у нее детишек пять.Говорят медалью награждают,Если семь детишек воспитает.Как же воспитателя назвать,Если у нее пять раз по пять?Куча славных, шумных ребятишек,Озорных девчонок и мальчишек.Как же воспитателя назвать?Семь по трижды героиня-мать!

Тема недели «Лесные животные»Развивающие центры:Книжный- Театра и музыки Сюжетно - ролевойТворчестваСтроительныйПрироды / ИсследованияОбучающийЗдоровья Книжный центр: Мы героев сказок любим, Книжки очень бережем, И читать их сами будем, Только малость подрастем.

Перечень объектов экологической тропыДеревья: ель, берёза, клён, тополь, вяз, черёмухаКустарники: сирень, шиповникТравы: спорыш, подорожник, крапива, лопухПолевые цветы: ромашка, одуванчик, клеверСадовые цветы: цинния, ирис, астра, дицентраЛесные цветы: ландыш, фиалкаНасекомые: муравей, бабочка, клоп, стрекозаПтицы: воробей, голубь, синица, сорока Кустарники Травы,Ползающий мирВход

«История личности начинается с первого желания сопереживать, сочувствовать… десятки тысяч ребят каждодневно выходят из зрительных залов, потрясенные увиденным и маленькие сердца стучат от желания (совершать фантастические подвиги, из которых потом родится желание совершать подвиги реальные. Это желание пробуждается искусством».

Разделы программыПознавательное развитиеСоциально-коммуникативноеХудожественно-эстетическоеФизическоеречевое Цель:Воспитать интерес к истории России, народному творчеству на примере русской национальной матрёшки; приобщить детей к прекрасному; формировать у детей чувство патриотизма.

1.Оборудование: защитные фартучки, рулонные полотенца, пластиковые контейнеры, коробки, баночки, ватные палочки.2.Обьекты эксперимента: песок, вода, бумага белая и цветная, пластилин, краски.3.Познавательная литература и творческие задания, картотека с играми, книги познавательной тематики с иллюстрациями. Задачи: 1.Основная задача уголка экспериментирования –поддержать и