Презентации без категории

ginger-cat.ru olympiadonline.ru

Исследования в области решения задач речевого развития. Основные положения по проблеме изменения речевой активности детей в адаптационный период затрагиваются в исследованиях Анны Михайловны Леушиной, Е. И. Кавериной, Г. М.Ляминой, Н. М. Аксариной, Н,Д.Ватутиной. Исследования, посвященные изменениям в речи детей раннего

Что мы Родиной зовем?Дом, где мы с тобой растемСолнце в небе голубомИ березки у дороги, По которой мы идем. Родина!Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где живешь.

Универсальные учебные действия - умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта ЛИЧНОСТНЫЕ УУД:осознание;исследование;принятие жизненных ценностей;выбор жизненной позиции

«Сказка – это колыбель мысли,сумейте поставить воспитание ребенка так, чтобы он на всю жизнь сохранил волнующие воспоминания об этой колыбели»

Об автореСухомлинский Василий Александрович - русский педагог. Родился 28 сентября 1918 в селе Васильевка, ныне Онуфриевского района Кировоградской области, в семье крестьян. В 1939 окончил Полтавский педагогический институт. В 1947-1970 - директор сельской Павлышской средней школы (Кировоградская область, Украина). 1968 -

Физическая готовность Физические способности являются фундаментом для формирования произвольного поведения. Если  ребенок физически ослаблен, ему трудно сохранить осанку, сидя за партой, долгое время работать на уроке из-за быстрой утомляемости.Для овладения письмом важно развитие мелких групп мышц. Хорошо развивают ручную умелость рисование карандашом

Повестка дня:1. Сообщение темы и цели собрания.2. Знакомство с родителями, творческое представление семьи 3. Возрастные особенности детей4. Презентация темы «Адаптация детей к детскому саду»5. Советы и рекомендации по адаптационному периоду Добрый вечер уважаемые родители!Мы решили наше собрание начать,Чтоб можно было вместе о главном рассуждать.Мы всех вас пригласили на встречу

Актуальность В современном дошкольном учреждении важное внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Одним из важных факторов здоровой личности является формирование у детей культурно – гигиенических навыков. в развитии ребенкаЗНАЧЕНИЕ КГНдля детей младшего возрастаразвитие волиэстетическое развитиеразвитиенравственных чувствусловия для здоровьяразвитие

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ. Закреплять умение детей расписывать ткань мелкими мазками, точками, кольцами, полосками, волнистой линией. Наносить рисунок всей кистью, кончиком кисти. Использовать для изображения узора всю площадь

Из всех видов искусства музыка обладает наибольшей силой воздействия на человека, непосредственно обращаясь к его душе, миру его переживаний, настроений. Её называют языком чувств, моделью человеческих эмоций. Музыка играет огромную роль в процессе воспитания духовности, культуры, эмоциональной и познавательной сторон личности

МИНУТКА 1Под лирическую музыку.Воспитатель: Настал день. Я улыбнусь вам, и вы улыбнитесь друг другу и подумайте: как хорошо, что мы сегодня здесь вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Мы всегда здоровы. Что мы пожелаем сегодня…( называет имена детей, вспоминает

Развивающая личностно-ориентированная система обучения «Перспективная начальная школа» -это учебно-методический комплект (УМК) для начальной школы. Проект «Перспективная начальная школа» - результат многолетней работы коллектива сотрудников РАН, АПК и ППРО, МГУ, МГПУ. Концептуальные положения программы «Перспективная начальная школа» соотнесены с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Введение ФГОС ДО определило новые цели образования, предусматривающие достижение не только предметных, но и личностных результатов, поэтому ценность игры ещё больше возрастает. Игра является сквозным механизмом развития ребёнка, посредством которой

В нашем современном мире ребенок начинает свое непрерывное образование уже в детском саду. Поэтому одна из главных задач ДОУ это – подготовить ребенка к другой ступени образования и социализации.

А МОЖНО ЛИ С ПОМОЩЬЮ МОЛОКА СОЗДАТЬ КАРТИНУ?

НЕМНОГО О СЕБЕОрлова Любовь ГеоргиевнаДата рождения: 10 августа 1952 года,Занимаемая должность: воспитатель,Образование: среднее специальное, Куртамышское педагогическое училище, 1971 год, специальность «преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация «учитель начальных классов»,Квалификационная категория: первая,Стаж педагогической работы: 44 года,С 1998 года работаю по направлению