Презентации без категории

Что такое эмоцииЭмоции-это реакции человека на различные воздействия , проявляющиеся в виде удовольствия или неудовольствия, возбуждения или успокоенности, напряжения или расслабления .

Взаимосвязь универсальных учебных действийЛичностныеКоммуникативныеРегулятивныеПознавательные Коммуникативные действия обеспечивают:социальную компетентность;учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности; умение слушать и вступать в диалог;

Стекло - это удивительный материал. Его довольно трудно разрезать, но при этом легко разбить.Самая главная отличительная характеристика стекла - его прозрачность. Давайте разберемся, благодаря каким ингредиентам стекло получает свои уникальные свойства. Основными ингредиентами любого стекла являются кварцевый песок, карбонат кальция и

ЦЕЛЬ: создание условий для самопознания ребенка, гармоничного его взаимодействия с миром, правильного эмоционального развития, пробуждения в нем добрых чувств, стремления к сотрудничеству и положительному самоутверждению. Для достижения данной цели поставили следующие задачи:• Помочь детям приобрести опыт социально уверенного поведения;• Развивать у

Презентация«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»(средняя группа)Программное содержание- Закрепить знания детей о ранней осени и первом осеннем месяце – сентябрь. - Развивать умение обобщать полученные знания, делать выводы. - Расширять словарный запас детей.- Воспитывать интерес к окружающему

ЭЛЕКТРОПРИБОРЫ По тропинкам я бегу,Без тропинок не могу.Где меня, ребята , нет,Не зажжется в доме свет.К дальним селам, городамКто идет по проводам?Светлое величество.Это …

Ключевые метастратегии саморегуляцииЦелеполагание – стратегия, связанная с постановкой и удержанием цели деятельности; Моделирование – стратегия, связанная с выделением значимых условий необходимых для достижения поставленной цели;Планирование - стратегия, связанная с построением алгоритма деятельности с учетом имеющихся для этого условий; Самоконтроль - стратегия,

В систему экологического развития детей включаются занятия не только познавательного цикла - наблюдения, экскурсии, формирование обогащённых представлений, но и такие их виды, в которых представлена, так называемая отражательная деятельность ребёнка: ИЗО, музыка, труд. Широко используются и знания по формированию элементарных математических

Курочка Ряба Колобок

Что вы узнаетеВы усвоите правильное, более точное представление об агрессии детей.Узнаете причины, особенности развития детской агрессивности. Освоите приемы и методы саморегуляции и выражения эмоций в социально приемлемых формах. Истоки детской агрессии Песочница. Малыши пытаются что-то мастерить. Подходит к ним

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» Основная цельпозитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства

Методический семинар по теме: «Создание ситуации успеха как один из факторов обеспечения психологического комфорта на уроке» Дубинина Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Милютинской СОШ Цель: представить опыт работы по созданию ситуации успехаЗадачи:актуализировать знания об основных особенностях создания ситуации успеха;

«Правильно организованное образование ведет за собой развитие» Л.С.ВыготскийКОМПЕТЕНТНЫЙ – осведомленный, авторитетный в какой-либо области. словарь С.И.Ожегова Нормативно-правовые документыФедеральный закон «Об образовании в РФ» (от 29 декабря

Сыйфат Предметның билгесен белдереп, нинди? кайсы? сорауларына җавап бирә торган мөстәкыйль сүз төркеме сыйфат дип атала. Күп нокталар урынына тиешле синоним сыйфатлар табаргаякты, ... кояшуӊган, ... егеттатлы, ... алмакояшлы, ... көнматур, ... кыз

Привет А это я. Меня зовут Кушаков Александр. Я родился 18 марта 2005 года в городе Йошкар - Ола. В данное время учусь в 1 классе Коркатовском лицее. Имя Александр дали родители.Оно в переводе с греческого Означает «Защитник людей».Учусь я охотно,

Личностно-ориентированная технология - предполагает: тесное взаимодействие педагога и ребенка, проявление уважения к личности каждого ребенка, доброжелательное внимание к нему,обучение самостоятельности, ответственности и способствует формированию творческой личности. Личностно-ориентированная технология: понимание и

Уголок ОБЖ Экологический уголокЗелёный оазис

Недоигравший ребенок - это горе для учителя и сплошные учебные проблемы для самого ребенка! «портрет» идеального первоклассника»Желание учитьсяХорошее здоровьеРазвитая моторика, хороший уровень развития познавательных процессовСтремление к общению, развитая волевая сфера

СУЩЕСТВУЮТ РАЗНЫЕ ВИДЫ ИГРУШЕК ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: Сюжетные или образные (куклы, мебель, посуда, предметы домашнего обихода, фигурки животных);Игрушки — забавы ( фигурки зверей, животных, человечков, например зайчик, играющий на барабане)- в основе их лежит движение, сюрприз, неожиданность. Назначение — вызвать