Презентации без категории

Талант — как породистый конь, необходимо научиться управлять им, а если дергать повода во все стороны, конь превратится в клячу.

Маг, что придумал бумагу цветную Красную, желтую и голубую, Верил, наверно, что могут ребята Сделать фигурки из разных квадратов. Эти фигурки на всем белом свете Знали лишь только японские дети. Символом мира стал белый журавлик, Символом счастья – бумажный кораблик. Сказочных

Уважаемые родители!Вы знаете дорожные знаки, знаете правила дорожного движения. Эти правила – закон дороги. Их знание и соблюдение совершенно необходимы в современном мире. Например, в Англии, где число автомобилей в 2 раза больше, чем в России, погибает в 20 раз детей

Цель:Познакомить детей с развивающими играми В. Воскобовича Задачи проекта:• Развитие у ребенка познавательного интереса и исследовательской деятельности.• Развитие наблюдательности, воображения, памяти, внимания,логического  мышления и творчества.• Формирование базисных представлений (об окружающем мире, математических, речевых умений.• Развитие мелкой моторики. Актуальность темыПервые игры Воскобовича появились

Цель:обогащение знаний о зимнем виде спорта Фигурное катание;развитие желания у детей использовать в сюжетно-ролевых играх спортивную тематику Задачи: побуждать детей более широко и творчески использовать в играх полученные знания о проведении и участии в спортивном соревновании;воспитывать доброжелательное отношение между детьми,

ДЕТСКИЙ САД «СНЕЖИНКА» Участники:Дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитателиСрок реализации: Долгосрочный Вид проекта: Поисково-творческий, познавательный

Раздел 1. Игры на развитие внимания. 1. Что слышно?1-й вариант (для детей 5 — 6 лет): Ведущий предлагает детям послушать и запомнить то, что происходит за дверью. Затем он просит рассказать, что они слышали.2-й вариант (дли детей 7 —

"Люди, научившиеся наблюдениям и опытам,Приобретают способность сами ставить вопросыИ получать на них фактические ответы, оказываясьНа более высоком умственном и нравственном уровнеВ сравнении с теми, кто такой школы не прошел"К. А. Тимирязев Одним из условий решения задач по опытно-экспериментальной деятельности в детском

«Радость труда - могучая воспитательная сил в годы детства».  Сухомлинский В.А. Воспитательно – образовательное значение и задачи труда в природе - В процессе труда у детей

Изменения в ФГОС НОО приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 г. N 2357 п.16 Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизмы реализации основной образовательной программы. Организационный раздел включает: -учебный план НОО (бывший

Самооценка — это необходимый компонент развития самосознания, т.е. осознание человеком самого себя, своих физических сил, умственных способностей, поступков, мотивов и целей своего поведения, своего отношения к окружающим и самому себе. Главный смысл самооценки заключается в самоконтроле обучающегося, его саморегуляции, самостоятельной экспертизе

5 пунктов президентской инициативы1. Возможность раскрыть способности, подготовиться к жизни. Обновленное содержание образования. Новое поколение образовательных стандартов 2. Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности 3. Система стимулов для лучших педагогов,

Валеология – наука о …?природездоровьеживотных Какой продукт полезный?

Фиксирование результата.Предполагаемая самооценка.Предполагаемая самооценка после самоконтроля.Выставление отметки учителем. Обработка результатов в баллах и процентах.

В современном обществе использование мобильных, мультимедийных, интерактивных и беспроводных технологий стало явлением обыденным и даже одним из необходимых условий для успешного взаимодействия и развития. Высокий уровень детской инвалидности определяет социальную значимость проблемы реабилитации и ставит перед научными и практическими (реабилитационными) учреждениями

Игры со снегом Зима - удивительное время года! Зимние игры на снегу, наверное, любят все дети. Снег - материал, из которого можно слепить не только снеговика,  но и дракона, лабиринт,  снежную крепость и даже целый город! Играйте вместе с детьми!"