Презентации без категории

Начался новый учебный год в нашей коррекционной группе. Кто-то посещает группу уже второй год, кто-то пришёл впервые. Но все детки уже сдружились и каждый день заканчивается новыми впечатлениями и новыми открытиями. Каждый день мы чем-нибудь занимаемся: в понедельник – математикой, логопедическими

 1. «Течение воды».  Плавная музыка. Текучие, округлые, мягкие, переходящие одно в другое движения. Выполняются в течение одной минуты.  2. «Переход через чащу».  Импульсивная музыка, резкие, сильные, четкие, рубящие движения, бой барабанов. Выполняются в течение одной минуты. 

Задачи:Закрепить знания о транспорте, о признаках зимы и зимних забавах, о диких и домашних птицах.Учить детей образовывать притяжательные прилагательные от существительных.Упражнять в подборе однокоренных слов, в делении слов на слоги, в образовании уменьшительно ласкательных форм.Учить отвечать на вопросы полным распространенным предложением.Развивать

Мой портрет Давайте познакомимсяФИОДата рожденияМесто рожденияДом адресКонтактный телефонХарактерЦвет глазЦвет волосЗнак зодиакаМои увлеченияМои интересыМои способностиКем я мечтаю стать

Вставь нужную букву ошибка е и и е е и

Изобразительная деятельность Основные задачиФормирование художественно-образных представлений, эмоционально-чувственного отношения к предметам и явлениям действительности.Обучение основам создания художественных образов, формирование практических навыков и умений.Развитие интереса к различным вилам искусства.Развитие художественно-творческих способностей в продуктивных видах детской деятельности.Воспитание

Возраст детей: младший дошкольный возрастТип проекта: творческийВид проекта: по количеству участников – коллективный.по направленности – межпредметный (познавательное развитие, художественная литература, театрализованная деятельность, игровая деятельность).по приоритету метода – творческий.по контингенту участников – смешанный (дети 3-4 лет и родители)по продолжительности – среднесрочный

Взаимодействие с родителями Развивающая предметно-пространственная среда

Мы работаем по Основной Образовательной Программе Дошкольного образования, составленной на основе примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» (Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой). Целью которой является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, развитие психических и

Дорогие ребята!Приглашаю вас совершить увлекательное путешествие в страну правил дорожного движения и дорожных знаков!!!Вперед!!! Ну вот мы и перед дорогой! Сколько здесь машин!!! Как же правильно перейти дорогу, чтобы не нарушать правила?Всегда ищи знак «пешеходный переход»!!!На помощь нам придет «зебра».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрирован в Минюсте РФ 14.11.2013 года, регистрационный № 30384),утвержден и введен в действие с 1 января 2014 года (постепенно до 1

ВВЕДЕНИЕВажнейшим направлением в воспитании подрастающего поколения является формирование чувства патриотизма, любви к своей Родине, гордости за историческое прошлое своего народа. В настоящее время общественное развитие страны требует от воспитателей дошкольных учреждений воспитания социально активных, самостоятельных, творческих личностей, адаптированных к условиям современной

Актуальность данной темы заключается в том, что бы помочь детям получить более широкие знания о маме. Развитие отношений между ребенком и мамой имеет большое значение для развития личности ребенка.Цель проекта: Воспитание чувства любви и уважения к маме, как самому главному человеку в

«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».

23 декабря 2019 года В понедельник и дети и педагоги были в приподнятом настроении. Ребята с волнением открыли очередную ячейку адвент календаря. Текст письма был следующим: Здравствуйте, друзья! Ура! Вот оно чудо! Новогодний утренник А в награду от

Паспорт проекта:Вид проекта: познавательный, творческий , речевой, продуктивный, игровой.Тип проекта: групповойПродолжительность: краткосрочный 1 неделяУчастники проекта: дети старшей группы, подготовительных к школе групп, воспитатели гр.№4, гр.№5,гр.№6, родители, инструктор по ФИЗО. АктуальностьМать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль

Мальчик Наураша - маленький гений, исследователь и конструктор, ровесник игроков, увлеченный желанием познавать мир. Наураша перенесет игроков в удивительную страну Наурандию - Цифровую Лабораторию, где с помощью датчика "Божья Коровка" дети проведут исследования множества природных явлений, узнают и почувствуют то, что нельзя

Поступление в первый класс - важный этап в жизни и ребенка, и родителей! Залогом успешной адаптации к школе является готовность ребенка к обучению! «Готовность к школе» (синоним: «школьная зрелость») — комплекс психических качеств, необходимых ребенку для успешного начала обучения в школе.

Мы Предков своих должны помнить и чтить,  Беречь их курганы, могилы, Чтоб выжить в сем мире и деток растить,  Черпать для родов наших силы. Кто помнит Дедов, память их бережёт,  Тот помнит о всём, вспоминает – Достойно продолжит в миру этом