Презентации без категории

Арт-терапия – это один из методов, использующий возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуальном, социальном, эмоциональном и личностном развитии человека. Это метод воздействия на человека с помощью рисования, лепки, танцев, сказок. Все это очень близко детям. В этом одно из

Театр для ребёнка - это всегда праздник,яркие незабываемые впечатления. Ведь театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Малыши очень любят театрализованные представления, особенно если принимают в них самостоятельное участие.Сказка в раннем возрасте должна быть зримой, наглядной. Приобщение ребёнка к театрализованной деятельности способствует освоению мира человеческих

Ориентиры развития системы дошкольного образования•      Конвенция ООН о правах ребенка;•       Конституция Российской Федерации;•      Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ   «Об образовании в Российской Федерации»;•      Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;• «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности» (утвержден приказом № 1014 от 30 августа,

Предварительная работа1. Рассматривание картин «Шофёр» (из серии «Кем быть?»), «Едем в автобусе» (из серии «Мы играем»), различных иллюстраций, картинок о транспорте. Цель: продолжать знакомить детей с трудом взрослых, воспитывать интерес к профессии шофёра, желании рассматривать иллюстрации, узнавать знакомых персонажей, рассказывать о

Впервые термин “эмоциональный интеллект” был употреблен в 1990 году Дж. Мейером и П.Саловеем.- “способность тщательного постижения, оценки и выражения эмоций; способность понимания эмоций и эмоциональных знаний; способность управления эмоциями, которая содействует эмоциональному и интеллектуальному росту” личности» Что такое эмоциональный интеллект (EQ)?ЭТО СПОСОБНОСТЬ

«Игра порождает радость, свободу, довольство, покой в себе и около себя, мир с миром» Фридрих Фребель. Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Не удивительно, что

Цель исследования - выявление факторов, влияющих на успешность психического развития детей младенческого и раннего возраста с нарушенным слухом, имеющих слышащих и неслышащих родителей. Исходя из цели исследования, мы поставили перед собой следующие задачи:1. На основе психолого-педагогической литературы определить особенности семейного воспитания

Мое педагогическое кредо:«Ввести ребёнка в мир знаний с радостью и улыбкой!»   Михеева Ольга Васильевна Эссе: «Моя педагогическая философия!»На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен избрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и

Цель проекта: развивать уважительное отношение к своим отцам, дедушкам. Задачи проекта:показать ребенку значимость роли папы в семье;учить делать добрые дела для близких и родных людей;доставить радость детям от общения с папами; Предполагаемый результат:Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность.Повышение роли отца в сознании

Условия адаптации:Физиологические ПсихологическиеИзменение режима дня -психологический климат в семьеНеобходимость игры

Формы работы Результативность Дети радуются встрече с природой , по собственной инициативе наблюдают за живыми объектами; видят разнообразие природного мира; признают ценность жизни; имеют представления о правилах поведения в природе; сформировано начало экологической культуры Родители: участвуют в

В глубокой древности у кукол было другое предназначение, поэтому традиционно такие куклы делятся на три группы: обрядовые , обереги и игровые. Обереги. Кукла была человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Она берегла человека, ее так и называли берегиня.

Сюжетно-ролевая игра –ведущая деятельность дошкольного возраста. Такая игра представляет собой деятельность, в которой дети берут на себя роли взрослых и в обобщенной форме в специально создаваемых игровых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между нимиРолевая игра - это школа произвольного поведения

Объявление повестки и состава ПМПк Выступление социального педагога

Профессиональная компетентность – это способность педагога решать профессиональные проблемы, задачи в условиях профессиональной деятельности.Компетентность – это личностная характеристика, а компетенция – это совокупность конкретных профессиональных качеств.Профессиональная компетентность – это сумма знаний и умений, которая определяет результативность и эффективность труда, это комбинация личностных и профессиональных

Непосредственная образовательная деятельностьХудожественное - творчествоФЦКММузыкальное развитиеФизическое развитиеФЭМПКоммуникация Чтение худ.литературы РИСОВАНИЕ

Сводный отчет о проведенной логопедической работе за 2017/2018 гг. Динамика коррекционной работы с детьми старшей группы в 2017/2018 учебном годуначало 2017 – 2018 годаУсловные обозначения:1 - Звукопроизношение; 2 – Фонематические процессы; 3 – Слоговая структура; 4 – Словарный

Оказание помощи провалившемуся под лед: Не поддавайтесь панике. Не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться. - Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду Обопритесь

ОПЫТ № 1 ОПЫТ № 2