Презентации без категории

В далёком 1963 году 23 мая в г.Бикин родился мальчик Коля. Учился и успешно закончил 23-ю железнодорожную школу, после окончания которой поступил в Хабаровский медицинский институт. Проучился год и перевёлся в Хабаровский педагогический институт на отделение физической культуры.Параллельно с учёбой по

«Не каждый ребенок приходит в мир, чтобы стать художником. Но, верно и то, что определенным потенциалом художественного развития обладает каждый вступающий в мир человек, и этот потенциал необходимо раскрыть!»

Вопрос №1 значение термина ИКТ ИКТ – это информационные и коммуникационные технологии, в состав которых входят различные цифровые технологии, с помощью которых можно создавать, сохранять, распространять, передавать определенную информацию. Вопрос №2 что относится к Средствам ИКТ?КомпьютерМультимедийный проекторВидеомагнитофонПринтерТелевизорМагнитофон ФотоаппаратВидеокамераЭлектронная доска

Цель: Пропаганда здорового образа жизни; воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине; создание атмосферы веселья, доброжелательности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.Задачи:Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;Развивать физические качества – быстроту, силу,

Санджиева Болха ЛукиничнаДата рождения: 29.08.1976г.Образование: высшее,ФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственный университет», 21.06.2012г.Квалификация по диплому: Филолог. Преподаватель по специальности «Филолог» Образовательное учреждение: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Торга» Республика Калмыкия, Черноземельский район, п.Комсомольский.Должность: воспитатель Стаж: 18общий стаж: 19 педагогический стаж: 18в

Зима - время года, когда, кажется, что все живое замирает. Засыпает природа в ожидании тепла. Тяжело зимой даже людям, несмотря на то, что им есть, где укрыться от морозов, всегда есть пища и множество возможностей украсить будни. А как же

Тематическое поле Правила дорожного движения. Безопасность поведения на улице и в транспорте. Участники движения: пешеход, пассажир, водитель. Инспектор ГИБДД.Улицы родного села. Работа светофора. Актуальность Соблюдение правил безопасной жизни, в

В соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования разработана система оценки, ориентированная на оценку качества образовательных достижений учащихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников на ступени начального общего образования.Особенностями системы оценки качества являются:комплексный подход к оценке результатов

Цель: Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса.   Задачи:  Обеспечить учебно-методическую поддержку реализации ФГОС второго поколения и ФГОС обучающихся

Репродуктивное обучение было ориентировано на два психических процесса- восприятие и память. Современное обучение организовано как процесс «открытия» каждым школьником конкретного знания. Ученик не принимает его в готовом виде, работа на уроке ведется так, что требует от него усилия, размышления, поиска. Школьнику

Метод проектов - совокупность приемов, действий учащихся в их определенной последовательности для достижения поставленной задачи – решения определенной проблемы, значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта.(Е.С. Полат) Цель: понимание и применение учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении

Правильно организованная прогулка помогает осуществлять задачи всестороннего развития и сохранения жизни и здоровья дошкольника Структурные компоненты прогулки:НаблюдениеДидактические игрыТрудовая деятельностьОсновные виды движений и подвижные игрыИндивидуальная работаСамостоятельная игровая деятельность

Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Замечательный педагог и ученый Д.Б.Эльконин говорил: «…игра возникает из условий жизни ребенка в обществе и отражает эти условия…». Его слова сейчас приобретают особую актуальность. Наблюдая за играми 

Рудольф Штайнер Австрийский ученый, доктор философии. Оккультист, социальный реформатор, архитектор, ясновидящий и мистик ХХ века родился 27 февраля 1861 г., Кралевица, Австрийская империя умер 30 марта 1925 г., (64 года) НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Очень часто перед нами встает вопрос, а какой же подарок подарить человеку и как его упаковать? Данный подарок понравится всем, без исключения, и взрослому, и ребенку. Ведь получать сюрприз, сделан-ный своими руками очень приятно, в него вложено столько стараний, любви, терпе-ния

1. «Как мы провели летний период»2. «Подготовка к воспитательно -образовательному процессу»3. «Я хочу»- желания детей.4. Предложение родительского комитета и др. вопросы.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА По характеру создаваемого продукта:- творческийПо количеству участников:- подгрупповойПо продолжительности:- краткосрочныйПо профилю знаний:- монопроектПо уровню контактов:- на уровне образовательного учреждения АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Насколько продвинется вперёд человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения. Поэтому перед родителями и воспитателями

члены женсовета МБОУ «НОШ» с. Хову-АксыУчастники проекта Руководитель клуба женсовета «Очумелые ручки»Дазырбан Чойгана Васильевна