Презентации без категории

Игра «Слушай команду»Цель:    развитие    произвольного    внимания.    Необходимый    материал: магнитофонная или грамзапись Р. Газизова «Марш».Описание. Каждый ребенок должен выполнять движения в соответствии с командами взрослого, произнесенными шепотом. Команды даются только на выполнение спокойных движений. Игра проводится

Категориальный аппарат  Понятие поведенческой культуры весьма разностороннее и включает в себя обычаи, традиции, нравы, поведение, этикет, а также связанные с поведением этические и эстетические взгляды.Поведение - это образ жизни и действий, формируемый на основе нравов, обычаев,

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не

1.Самоопределение к деятельности. Цель: включение учащихся в деятельность.2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Цель: повторение изученного материала, необходимого для « открытия нового знания»,и выявление затруднений в индивидуальной деятельности учащегося.3.Постановка учебной задачи. Цель: обсуждение затруднений(Почему возникли затруднения?,

Мы вместе!!!

Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. Расширение круга общения требует от ребенка полноценного овладения средствами общения, основным из которых является речь.

Актуальность Задача современной школы — формировать способность действовать и быть успешным в условиях развивающегося современного общества, используя эти новые возможности. Современные подходы к преподаванию изобразительного искусства предполагают актуализацию, в том числе следующих направлений деятельности учителя:Организация проектной, художественно-творческой и исследовательской

Показатели стартовой диагностики:- результаты мониторинга общей готовности первоклассников к обучению в школе;- результаты оценки их готовности к изучению данного курса. Текущее оценивание основывается:-на анализе письменных работ обучающихся;- на основе наблюдений;- на самооценке и самоанализе обучающихся.

Комплект учебно-методических пособий разработан коллективом авторов Центра начальной школы ИСМО РАО под руководством доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО Натальи Федоровны Виноградовой Комплект учебно-методических пособий «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА»Включен в Федеральный перечень учебников , учебно-методических и методических

Актуальность Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок – дошкольник сам по себе является исследователем, активизируются его мыслительные процессы, формируются обнаруженные закономерности и выводы стимулируют развитие речи. Детям присуще наглядно – действенное и наглядно – образное мышление, а именно оно является в дошкольном

25 ноября 2016 г. в МДОУ детском саду №68 прошел утренник, посвященный Дню Матери, который был проведён в форме концерта. В мероприятии приняли участие дети двух старших и подготовительной групп. Ведущими концерта были дети подготовительной группы Байдевич Паша и Морозова Варя

это искусство изготовления цветов (квиллинг), животных и т.п. из бумажных лент. С одной стороны эти произведения близки России, чем то напоминая вологодские кружева, а с другой - на начальном этапе обучения техника позволяет с минимальным умением получить красивый результат.квиллинг ИнструментыИнструменты

Детское экспериментирование ЦЕЛЬ: повысить профессиональную компетентность педагогов, в вопросах организации экспериментальной деятельности;создать в группах предметно-развивающую среду для развития познавательного интереса детей. а именно- организовать уголки по экспериментированию. Актуальность:Так как дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребёнка.

Нет на свете прекрасней картины, чем     видеть ребенка, уверенно идущего по дороге жизни, после того, как вы показали ему ее.( Конфуций) Правовой основой формирования у детей дошкольного возраста основ безопасности являются:1.    Конвенция о правах ребенка.2.    Закон Российской Федерации «Об образовании в РФ».3.    ФГОС

Поговорим о ПасхеДень празднования Пасхи установлен Первым Вселенским Собором в 325 году.

Общие сведенияФ.И.О.: Купцова Елена НиколаевнаОбразование: высшее, МГПИ им. М.Е.Евсевьева Специальность: «Педагогика и методика начального образования»Квалификация: «Учитель начальных классов», «Воспитатель»Педагогический стаж: 4 годаЗанимаемая должность: воспитательПовышение квалификации: МРИО 2014 г. № 7453;МРИО 2015 г.

Только деятельность позволяет ребенку развиваться, нет деятельности, нет развития Л. С. Выготский.«Структура непосредственной образовательной деятельности в свете ФГОС» Одной из задач, поставленных перед нами Стандартом, является:- создание благоприятных условий развития детей в соответствии с

Цель проекта: Развивать интерес к различным видам игр, самостоятельность в выборе игры, в осуществлении задуманного.

«Пазл—хозяин над ребенком, а ребенок —хозяин над моими играми» . Кайе.Виктор Августович Кайе -